拋物線
經過點A(4,0),B(2,2),連結OB,AB.![]()
(1)求
、
的值;
(2)求證:△OAB是等腰直角三角形;
(3)將△OAB繞點O按順時針方向旋轉l35°得到△OA′B′,寫出A′B′的中點P的出標.試判斷點P是否在此拋物線上,并說明理由.
(1)
;(2)證明見解析;(3)點
不在拋物線上.
解析試題分析:(1)將A、B的坐標代入拋物線的解析式中,通過聯立方程組即可求出拋物線的解析式;
(2)過B作BC⊥x軸于C,根據A、B的坐標易求得OC=BC=AC=2,由此可證得∠BOC、∠BAC、∠OBC、∠ABC都是45°,即可證得△OAB是等腰直角三角形;
(3)當△OAB繞點O按順時針方向旋轉135°時,OB′正好落在y軸上,易求得OB、AB的長,即可得到OB′、A′B′的長,從而可得到A′、B′的坐標,進而可得到A′B′的中點P點的坐標,然后代入拋物線中進行驗證即可.
試題解析:⑴ 由題意,得:
,
解得:
;
⑵ 過點
作
軸于點
,則
,![]()
∴
,
∴
,
∴
是等腰直角三角形;
⑶∵
是等腰直角三角形,
,
∴
,
由題意,得:點
坐標為
,
∴
的中點
的坐標為
,
當
時,![]()
∴點
不在拋物線上.
考點:二次函數綜合題.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,已知OA=12cm,OB=6cm,點P從O點開始沿OA邊向點A以1cm/s的速度移動:點Q從點B開始沿BO邊向點O以1cm/s的速度移動,如果P、Q同時出發,用t(s)表示移動的時間(
),那么:![]()
(1)設△POQ的面積為
,求
關于
的函數解析式。
(2)當△POQ的面積最大時,△ POQ沿直線PQ翻折后得到△PCQ,試判斷點C是否落在直線AB上,并說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,拋物線過x軸上兩點A(9,0),C(-3,0),且與y軸交于點B(0,-12).![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)若動點P從點A出發,以每秒2個單位沿射線AC方向運動;同時,點Q從點B出發,以每秒1個單位沿射線BA方向運動,當點P到達點C處時,兩點同時停止運動.問當t為何值時,△APQ∽△AOB?
(3)若M為線段AB上一個動點,過點M作MN平行于y軸交拋物線于點N.
①是否存在這樣的點M,使得四邊形OMNB恰為平行四邊形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
②當點M運動到何處時,四邊形CBNA的面積最大?求出此時點M的坐標及四邊形CBNA面積的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
已知直線
分別與y軸、x軸相交于A、B兩點,與二次函數
的圖像交于A、C兩點.![]()
(1)當點C坐標為(
,
)時,求直線AB的解析式;
(2)在(1)中,如圖,將△ABO沿y軸翻折180°,若點B的對應點D恰好落在二次函數
的圖像上,求點D到直線AB的距離;
(3)當-1≤x≤1時,二次函數
有最小值-3,求實數m的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
已知二次函數
的圖象經過點(4,3),(3,0).![]()
(1)求b、c的值;
(2)求出該二次函數圖象的頂點坐標和對稱軸,并在所給坐標系中畫出該函數的圖象;
(3)該函數的圖像經過怎樣的平移得到
的圖像?
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
在平面直角坐標系xOy中,拋物線
與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C(0,4),D為OC的中點.![]()
(1)求m的值;
(2)拋物線的對稱軸與 x軸交于點E,在直線AD上是否存在點F,使得以點A、B、F為頂點的三角形與△ADE 相似?若存在,請求出點F的坐標,若不存在,請說明理由;
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點G,使△GBC中BC邊上的高為
?若存在,求出點G的坐標;若不存在請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
已知二次函數
為常數,且
.
(1)求證:不論
為何值,該函數的圖象與
軸總有兩個公共點;
(2)設該函數的圖象的頂點為C,與
軸交于A,B兩點,當△ABC的面積等于2時,求
的值.
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