如圖,在□ABCD中,E為CD中點,AE與BD相交于點O,S△DOE=12cm2,則S△AOB等于 cm2.![]()
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,⊙O的直徑AC與弦BD相交于點F,點E是DB延長線上一點,∠EAB=∠ADB.
(1)求證:EA是⊙O的切線;
(2)已知點B是EF的中點,求證:以A、B、C為頂點的三角形與△AEF相似;
(3)已知AF=4,CF=2,在(2)的條件下,求AE的長.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
類比、轉化、從特殊到一般等思想方法,在數學學習和研究中經常用到,如下是一個案例,請補充完整,原題:如圖1,在平行四邊形ABCD中,點E是BC的中點,點F是線段AE上一點,BF的延長線交射線CD于點G.若
=3,求
的值.![]()
(1)嘗試探究:
在圖1中,過點E作EH∥AB交BG于點H,則AB和EH的數量關系是________,
CG和EH的數量關系是________,
的值是________.
(2)類比延伸:
如圖2,在原題條件下,若
=m(m>0)則
的值是________(用含有m的代數式表示),試寫出解答過程.
(3)拓展遷移:
如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點E是BC的延長線上的一點,AE和BD相交于點F,若
=a,
=b(a>0,b>0)則
的值是________(用含a、b的代數式表示).
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