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如圖,在矩形ABCD中,點O在對角線AC上,以OA的長為半徑的⊙O與AD、AC分別交于點E、F,且∠ACB=∠DCE精英家教網
(1)判斷直線CE與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若AB=
2
,BC=2,求⊙O的半徑.
分析:(1)首先連接OE,由OE=OA與四邊形ABCD是矩形,易求得∠DEC+∠OEA=90°,即OE⊥EC,即可證得直線CE與⊙O的位置關系是相切;
(2)首先易證得△CDE∽△CBA,然后根據相似三角形的對應邊成比例,即可求得DE的長,又由勾股定理即可求得AC的長,然后設OA為x,即可得方程(
3
2-x2=(
6
-x)2,解此方程即可求得⊙O的半徑.
解答:解:(1)直線CE與⊙O相切.…(1分)
理由:連接OE,精英家教網
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠B=∠D=∠BAD=90°,BC∥AD,CD=AB,…(2分)
∴∠DCE+∠DEC=90°,∠ACB=∠DAC,
又∠DCE=∠ACB,
∴∠DEC+∠DAC=90°,
∵OE=OA,
∴∠OEA=∠DAC,
∴∠DEC+∠OEA=90°,
∴∠OEC=90°,
∴OE⊥EC,…(3分)
∵OE為圓O半徑,
∴直線CE與⊙O相切;…(4分)

(2)∵∠B=∠D,∠DCE=∠ACB,
∴△CDE∽△CBA,…(5分)
BC
DC
=
AB
DE
,…(6分)
又CD=AB=
2
,BC=2,
∴DE=1
根據勾股定理得EC=
3

又AC=
AB2+BC2
=
6
,…(7分)
設OA為x,則(
3
2+x2=(
6
-x)2
解得x=
6
4

∴⊙O的半徑為
6
4
.…(8分)
點評:此題考查了切線的判定與性質,矩形的性質,相似三角形的判定與性質以及勾股定理等知識.此題綜合性較強,難度適中,解題的關鍵是注意數形結合思想與方程思想的應用,注意輔助線的作法.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,點P從點A出發以1cm/s的速度向點B運動,點Q從點B出發以2cm/s的速度向點C運動,設經過的時間為xs,△PBQ的面積為ycm2,則下列圖象能反映y與x之間的函數關系的是(  )
A、精英家教網B、精英家教網C、精英家教網D、精英家教網

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如圖①,在矩形 ABCD中,AB=30cm,BC=60cm.點P從點A出發,沿A→B→C→D路線向點D勻速運動,到達點D后停止;點Q從點D出發,沿 D→C→B→A路線向點A勻速運動,到達點A后停止.若點P、Q同時出發,在運動過程中,Q點停留了1s,圖②是P、Q兩點在折線AB-BC-CD上相距的路程S(cm)與時間t(s)之間的函數關系圖象.
(1)請解釋圖中點H的實際意義?
(2)求P、Q兩點的運動速度;
(3)將圖②補充完整;
(4)當時間t為何值時,△PCQ為等腰三角形?請直接寫出t的值.

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如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,∠AOB=60°,AB=6,則AD=(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E為線段BC上的動點(不與B、C重合).連接DE,作EF⊥DE,EF與AB交于點F,設CE=x,BF=y.
(1)求y與x的函數關系式;
(2)x為何值時,y的值最大,最大值是多少?
(3)若設線段AB的長為m,上述其它條件不變,m為何值時,函數y的最大值等于3?

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