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將二次函數化為的形式為_________。

試題分析:先把二次項和一次項放在括號內,再根據配方法分析即可.

點評:配方法是解一元二次方程及二次函數的應用中極為重要的方法,是中考中比較常見的知識點,要熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知二次函數的圖象與軸相交于兩個不同的點,與軸的交點為.設的外接圓的圓心為點

(1)求軸的另一個交點D的坐標;
(2)如果恰好為的直徑,且的面積等于,求的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

將拋物線向上平移3單位,得到的拋物線的解析式是____________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知A(﹣4,0),B(0,4),現以A點為位似中心,相似比為9:4,將OB向右側放大,B點的對應點為C.

(1)求C點坐標及直線BC的解析式;
(2)一拋物線經過B、C兩點,且頂點落在x軸正半軸上,求該拋物線的解析式并畫出函數圖象;
(3)現將直線BC繞B點旋轉與拋物線相交與另一點P,請找出拋物線上所有滿足到直線AB距離為的點P.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:計算題

如圖,拋物線y=x2﹣3x﹣18與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,連接BC、AC.

(1)求AB和OC的長;
(2)點E從點A出發,沿x軸向點B運動(點E與點A、B不重合),過點E作直線l平行BC,交AC于點D.設AE的長為m,△ADE的面積為s,求s關于m的函數關系式,并寫出自變量m的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,連接CE,求△CDE面積的最大值;此時,求出以點E為圓心,與BC相切的圓的面積(結果保留π).

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線過點A(-1,0),B(0,6),對稱軸為直線x=1
(1)求拋物線的解析式
(2)畫出拋物線的草圖
(3)根據圖象回答:當x取何值時,y>0

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,OABC是邊長為1的正方形,OC與x軸正半軸的夾角為15°,點B在拋物線(a<0)的圖象上,則a的值為 (    )  
 
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數的圖象如圖,則下列結論中正確的是
A.  B.當時,的增大而增大
C.  D.是方程的一個根

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

二次函數 ()的圖像如圖所示,其對稱軸為,有如下結論:① ② ③④若方程的兩個根為,則。則正確的結論是(      )
A.①②B.①③C.②④D.③④

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