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一元二次方程x2+3x+5=0的根的情況是(  )
A.有兩個不相等的實數根B.有兩個相等的實數根
C.沒有實數根D.無法判斷
x2+3x+5=0,
△=b2-4ac=32-4×1×5=-11<0,
即方程無實數根,
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知2x2+2xy+y2-2x+1=0,求
1
2x+y
+
1
x-y
的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某校九年級6個班的學生在學校矩形操場上舉行新年的聯誼活動,學校劃分6個全等的矩形場地分給各班級,相鄰班級之間留4米寬的過道(如圖所示),已知操場的長是寬的2倍,6個班級所占場地面積的總和是操場面積的
9
16
,求學校操場寬為多少米?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

吸煙有害健康!你知道嗎?被動吸煙也大大危害著人類健康.為此聯合國規定每年的5月31日為“世界無煙日”.為配合“世界無煙日”宣傳活動,自2009年5月起小明和同學們每年都在學校所在地區開展戒煙宣傳活動,今年以“我支持的戒煙方式”為主題的問卷調查活動征求市民意見,并將調查結果分析整理制成了如下統計圖:

根據統計圖解答:
(1)請根據以上信息,把兩幅統計圖補充完整;
(2)如果該地區有2萬人,那么請你根據以上調查結果,估計該地區大約有多少人支持“強制戒煙”這種戒煙方式?
(3)小明和同學們在該地區經過兩年時間的戒煙宣傳,該地區吸煙人數大幅下降,從2009年的5000人降至2011年的3200人.請你求出平均每年下降的百分率.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

關于關于x的一元二次方程5x2-3x=x+1的根的情況是(  )
A.有兩個不相等的實數根B.有兩個相等的實數根
C.無實數根D.無法判斷

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

若關于x的方程mx2-6x+1=0只有一個解,則m的值是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知關于x的一元二次方程x2+2x-m=0有兩個相等的實數根,則m的值是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知關于x的一元二次方程x2-2
3
x+m=0有兩個不相等的實數根.
(1)求實數m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,化簡:|m-3|+
(4-m)2

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

當k取什么值時,關于x的一元二次方程kx2+(k-2)x+
k
4
=0

(1)有兩個不相等的實數根?
(2)沒有實數根?

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