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如果2是方程的一個根,那么c的值是  【   】
A.B.-4C.2D.-2
A
解:由題意得,,故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知關于的方程有兩個不相等的實數根,且.
(1)求證:;
(2)試用的代數式表示;
(3)當時,求的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

通過市場調查,一段時間內某地區某一種農副產品的需求數量(千克)與市場價格(元/千克)()存在下列關系:
(元/千克)
5
10
15
20
(千克)
4500
4000
3500
3000
又假設該地區這種農副產品在這段時間內的生產數量(千克)與市場價格(元/千克)成正比例關系:).現不計其它因素影響,如果需求數量等于生產數量,那么此時市場處于平衡狀態.
(1)請通過描點畫圖探究之間的函數關系,并求出函數關系式;

(2)根據以上市場調查,請你分析:當市場處于平衡狀態時,該地區這種農副產品的市場價格與這段時間內農民的總銷售收入各是多少?
(3)如果該地區農民對這種農副產品進行精加工,此時生產數量與市場價格的函數關系發生改變,而需求數量與市場價格的函數關系未發生變化,那么當市場處于平衡狀態時,該地區農民的總銷售收入比未精加工市場平衡時增加了17600元.請問這時該農副產品的市場價格為多少元?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利45元,為了擴大銷售、增加盈利,盡快減少庫存,商場決定采取適當的降價措施,經調查發現,如果每件襯衫每降價1元。商場平均每天可多售出4件,若商場平均每天盈利2100元,每件襯衫應降價多少元?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

設—元二次方程x2-2x-4=0的兩個實根為x1和x2,則下列結論正確的是(  )
A.x1+x2=2B.x1+x2=-4C.x1·x2=-2D.x1·x2=4

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

若方程的兩實根為,求的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列各式中是一元二次方程的是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

解方程:3(x-5)2=2(5-x)                         

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知是方程的一個解,則的值是 

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