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【題目】如圖所示,R16 Ω,燈L標有“12 V 6 W”,R2標有“20 Ω 3 A”,電流表量程“03 A”,開關都閉合時,燈L正常發光。電源電壓與燈絲電阻均保持不變,下列說法錯誤的是 ( )

A.電源電壓是12 V

B.斷開開關S1S2,閉合開關S3,當電流表示數為1.5 A 時,R21 min內消耗電能是 270 J

C.開關都閉合,滑動變阻器允許連入電路的最小阻值是6 Ω

D.電路消耗功率的最小值是4.8 W

【答案】C

【解析】

A.開關都閉合時,R1被短路,燈泡L與滑動變阻器并聯,燈L正常發光,由于并聯電路各支路兩端的電壓相等,所以,電源電壓

U=U=12V

A正確,不符合題意;

B.斷開開關S1S2,閉合開關S3R1與滑動變阻器串聯,當電流表示數為1.5A時,R1兩端的電壓

U1=IR1=1.5A×6Ω=9V

根據串聯電路各分電阻兩端的電壓之和可知

U2=U-U1=12V-9V=3V

R21min內消耗的電能

W2=U2It=3V×1.5A×60s=270J

B正確,不符合題意;

C.燈泡的額定電流

I==0.5A

開關都閉合,由于電流表的量程為03A,則干路最大電流

I最大=3A

根據并聯電路干路電流等于各支路電流之和可知,滑動變阻器的最大電流

I滑最大=I最大-I=3A-0.5A=2.5A

滑動變阻器允許連入電路的最小阻值

R滑最小==4.8Ω

C錯誤,符合題意;

D.根據P=UI可知電源電壓不變的情況下,當電路中電阻最大,電流最小時總功率最小,燈泡的電阻

RL==24Ω20Ω

即燈泡電阻大于滑動變阻器的最大阻值,所以根據電阻的串并聯特點可知:當R1與燈泡串聯時電路中的總電阻最大為

R=R1+RL=6Ω+24Ω=30Ω

最小功率

P最小== 4.8W

D正確,不符合題意。

故選C

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學中一個基本的觀念是“世界是由物質組成的”。

(1)1811年,意大利物理學家阿伏加德羅將組成物質的仍能保持其化學性質不變的最小微粒命名為分子.1911年,著名物理學家盧瑟福在進行了α粒子散射實驗后,提出了原子核式結構模型.該模型認為,原子是由帶______電的原子核和帶_______電的核外電子構成。

(2)以氫原子為例,圖中能正確示意氫原子核式結構的是圖______(甲/乙/丙/丁)。

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【題目】如圖所示,用力擊打一摞棋子中的一個,該棋子飛出而上面的棋子落下。以下說法正確的是(  )

A.尺子擊打棋子使棋子飛出去,說明力是使物體運動 的原因

B.棋子在空中飛行過程中,運動狀態一定發生改變

C.上面的棋子在擊打后會向下運動是由于慣性

D.空中飛行的棋子,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明的奶奶家在一個風景秀麗的小山村,放暑假了,小明到奶奶家避暑.小明發現奶奶家的電視節目跟自己家的一樣.于是,小明在叔叔的帶領下參觀了當地的衛星電視接收及傳遞設施,初步弄清了其中的道理.下面是小明自己繪制的一張衛星電視節目的接收傳遞流程圖,如圖甲所示.

(1)衛星電視的接收天線的鍋口大致是朝上放置,這樣是為了接收來自________的電視信號.

(2)在機房內,技術人員可以通過調試,接收來自不同電視臺的節目信息,這主要是因為不同電視臺通過衛星發射的電磁波的________不同.

(3)請你猜想:從機房到用戶家里加裝放大器有何作用_____

(4)小明發現:天線接收到的信號都是通過如圖乙所示的電纜線傳輸到各家各戶的,而不是用類似于家庭電路中的芯線平行的導線傳輸,請你大膽猜想使用圖中的電纜線傳輸信號有什么處______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】卡卡寒假刷抖音看到了神奇的“靜電章魚”,用絲綢分別摩擦絲狀塑料袋和 PVC 管,將塑料袋放在 PVC 管上方,絲狀塑料袋就會像章魚一樣懸在空中 (如圖)。對該現象解釋正確的是 ( )

A.絲狀塑料袋和 PVC 管帶電是因為摩擦創造了電荷

B.絲狀塑料袋能夠懸浮在空中,是因為它受到的合力向上

C.這種現象與驗電器的工作原理相同

D.絲狀塑料袋和 PVC 管因帶了異種電荷而互相排斥

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【題目】AB兩物體如圖放置,A的重力是20 NB的重力是50 N,物體B在彈簧測力計的拉動下水平向右做勻速直線運動。已知AB之間的滑動摩擦力是4 N,地面對B的滑動摩擦力是12 N,不計彈簧測力計和繩子重力、忽略繩子和滑輪之間的摩擦,那么,繩子對物體A的拉力F2______N,彈簧測力計的示數F1____________N

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【題目】小藝和小娟兩位同學進行“測定小燈泡電功率”的實驗,實驗中使用的小燈泡上標有 2.5V”字樣,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣。

(1) 該實驗的原理是_________

(2)小娟連接完電路后,閉合開關,燈泡就發出了明亮耀眼的光,小藝立即將開關斷開, 并告訴小娟在閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片滑到最_____(選填“左”或 “右”)端,使其阻值最大,讓其起_______(選填字母符號)的作用;

A.控制電壓一定 B.保護電路

(3) 電路連接正確之后,他們滑動滑片,讓電壓表的示數為 2.5 V 時,電流表指針如圖乙所示,其示數為__________A,則小燈泡的額定功率為______W

(4)小娟繼續向______________(選填“左”或“右”)移動滑片,發現燈泡更亮了;

(5)實驗記錄的數據如下表所示,測量完成后,小藝將計算的燈泡實際功率與觀察的亮度相對比,發現實際功率__________(選填越大、越小或不變),小燈泡越亮;

(6)小藝移動滑動變阻器的滑片獲得多組IU實驗數據,他將數據記錄在下面的表格中,分析數據發現小燈泡的電阻隨溫度的升高而_____________(選填增大、減小或不變)

序號

1

2

3

4

5

6

電壓

0.7

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流

0.14

0.16

0.22

0.28

0.34

亮度

逐漸變亮

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【題目】小去用礦泉水瓶做實驗,如圖所示.

1)將兩瓶相同的礦泉水如圖甲放置,驗證的是壓力的作用效果與 的關系.

2)如圖乙,他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,看到礦泉水瓶癟了,驗證的是 的存在.

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【題目】如圖甲所示,這是物理興趣小組設計的汽車轉向指示燈電路模型,電路中電源電壓恒為6V,指示燈的規格均為“6V 3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計

當轉向開關與觸點“23”剛接通時,電磁鐵中有電流通過,右轉指示燈發光較暗,接著,銜鐵被吸下,觸點AB接通,電磁鐵和電阻R0被短路,右轉指示燈發光較亮,此時,由于電磁鐵中沒有電流通過,銜鐵被彈簧拉上去,觸點AB分離,電磁鐵中又有電流通過,隨后電磁鐵又將銜鐵吸下,如此循環,右轉指示燈會較暗、較亮交替閃爍當開關與觸點“23”接通時,右轉向指示燈兩端實際電壓變化規律如乙圖所示已知右轉向燈發光較暗時,其兩端實際電壓為Ux,其消耗的實際功率為額定功率的4%,不考慮指示燈電阻隨溫度的變化

(1)右轉向燈發光較亮時,觸點A和觸點B的狀態是______(接通/斷開)

(2)右轉向燈發光較暗時,指示燈消耗的實際功率是______W,指示燈兩端的實際電壓Ux=______V;

(3)右轉向燈交替工作6s,其消耗的電能是______J;

(4)定值電阻R0的大小是______Ω;

(5)開關與觸點“23”接通時,若電阻R0斷路了,此時右轉向指示燈的狀態是______(持續發光/交替發光/熄滅)

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