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【題目】如圖甲所示電路中，電壓表V1和V2的示數之比為1：3，則定值電阻R1：R2= ；若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路，則電流表A1、A2的示數之比為 ．

【答案】1：2；2：3

【解析】試題分析：圖甲電路圖可知，兩電阻串聯，圖乙電路圖可知，兩電阻并聯，根據串并聯電路特點與歐姆定律、電功公式分析答題．由圖甲所示電路圖可知，兩電阻串聯，通過兩電阻的電流I相等，電壓表V1測R1兩端電壓，電壓表V2測兩電阻總電壓，由可得U=IR，則：UV1=IR1，UV2=I（R1+R2），已知：V1和V2的示數之比為1：3，則：IR1：I（R1+R2）=1：2；解得：R1：R2=1：2；由圖乙所示電路圖可知，兩電阻并聯，它們兩端電壓U相等，電流表A1測通過R1的電流，電流表A2測干路電流，則；故答案為：1：2；2：3．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學將一盞標有“220 V 40 W”的燈泡接到電路中，測出通過燈泡的電流是0．1 A，這盞燈消耗的實際功率為_____．

【答案】12．1 W

【解析】解答：燈泡的電阻為：R＝＝1210Ω，該燈消耗的實際功率：P＝I2R＝(0.1A)2×1210Ω＝12.1W。

點睛：根據R＝求出燈泡的電阻，再根據P＝I2R求出燈泡的實際功率．

【題型】填空題
【結束】
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【題目】鄭冉同學家中有一臺空調，接在家庭照明電路中，他測出空調工作時通過的電流是5A，如果該空調每隔15 min工作一次，每次工作5 min，在3 h的時間內這個空調消耗的電能是_____，電流做的功是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其s-t圖象如圖所示，由圖象可知（ ）

A. 兩物體在0～10s內都做勻速運動，且v甲=v乙

B. 兩物體在15～20s內都做勻速運動，且v甲＜v乙

C. 兩物體在15s末相遇，且甲乙在這段時間內的平均速度相同

D. 兩物體在20s末相遇，且甲乙在這段時間內的平均速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強利用圖甲所示電路圖探究“并聯電路中電流的規律”．

（1）連接實驗電路的過程中開關應_____．

（2）連接好電路后，閉合開關，發現電流表指針反向偏轉，出現這種情況的原因可能是_____．

（3）小強連接了如乙圖所示的實驗電路，此時電流表測量的是_____（選填“A”“B”或“C”）處的電流，電流表的示數如圖丙所示，電流表的示數為_____A．

（4）小強為了測量B處的電流，將乙圖中導線1的右端從b處取下，連接在a處，你認為他這樣_____（選填“能”或“不能”）順利測出B處的電流．

（5）按照正確的方法實驗結束后，小強記錄A、B、C各點的電流值如表所示，得出了結論：并聯電路各支路電流相等

請你對上述結論進行評價并提出意見意見：_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將兩只額定電壓相同的小燈泡L1，L2串聯在電路中，閉合開關后，發現燈L1較暗，燈L2較亮，其原因是（ ）

A. 燈L2的電流較小

B. 燈L2的電阻較小

C. 燈L2的額定功率較小

D. 燈L2的額定功率較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小巖利用電壓表和電流表測量未知電阻Rx的阻值.

(1)該實驗的實驗原理是_______________．

(2)開關閉合前，應把滑動變阻器的滑片置于_____________．這樣做的目的是______________________．

(3)實驗過程中滑動變阻器的作用是___________________________________________．

(4)與這個實驗不同，在“探究電流與電阻的關系”的實驗過程中，滑動變阻器的作用是_______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率．電路中電源電壓保持4.5V不變，燈泡上標有“3V，1W”字樣．閉合開關，將滑片P滑到某一位置時，電壓表的指針指示的位置如圖乙所示．下列說法錯誤的是（ ）

A. 燈泡的額定功率為1W

B. 燈泡正常發光時的電阻為9Ω

C. 燈泡的實際功率為0.64W

D. 此時燈泡和滑動變阻器的阻值之比為8：7

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯電路的電壓”實驗中，小涵同學設計了如圖所示的電路．

（1）在連接電路中，開關應處于_____（選填“閉合”或“斷開”）狀態．

（2）根據如圖連接好電路，閉合開關后，她發現兩只燈泡都不亮，且電壓表示數為 0，若只有 L1或L2中的一處發生故障，則故障是_____（L1斷路”、“L1短路”、“L2斷路”、“L2短路”）．

（3）排除故障后，測量一組數據便得出：在串聯電路中總電壓等于各用電器兩端電壓之和．其實驗存在不合理之處是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規律”實驗中：

（1）實驗中的起始點O點最好____(選填“選”或“不選”)在管子的最底端處，是因為在開始的一小段距離里氣泡作____．

（2）若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm，所用的時間為7s，則在這個過程中氣泡的平均速度為____cm/s．

（3）下表為小芳同學在實驗中測得的數據，請你根據她所測數據在圖乙中畫出s－t圖像，從圖像中可以看出：0到50cm間氣泡的運動____(選填“可以”或“不可以”)看做是勻速直線運動．

（4）為便于時間的測量，應使氣泡在管內運動得較____ (選填“快”或“慢”)．

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