Question

【題目】在探究“電流與電阻的關系”的過程中．

（1）連接電路時，開關應處于 （選填“斷開”或“閉合”）狀態．

（2）小明按圖甲聯好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發現電流表無示數，電壓表有示數，其原因可能是 （只填序號）

A．電流表斷路 B．R斷路 C．R短路

（3）排除故障后，小明將5Ω的電阻接入電路，調節滑動變阻器，使電壓表示數為1.5V，電流表示數（如圖乙所示）為 A．

（4）小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻，重復實驗，得到表一中另兩組數據．分析表一數據，可得出結論；保持電壓不變時，導體中的電流跟導體的電阻成 比．

（5）小麗在做此實驗時，每次只更換電阻，測得相應的電流值，如表二所示，根據表中數據，她無法得到與小明相同的結論，其原因是 ．

表一

電阻R/Ω	5	10	15
電流I/A	0.15	0.10

表二

電阻R/Ω	5	10	15
電流I/A	0.3	0.2	0.15

Answer 1

【答案】（1）斷開；（2）B；（3）0.3；（4）反；（5）沒有控制電阻兩端的電壓不變．

【解析】

試題分析：（1）在連接電路時，為防止電路中電流過大，開關應斷開；

（2）在分析時，可用排除法，逐一分析各選項對應的現象得出結論；

（3）在進行電流表的讀數時，要確定電流表的量程和分度值；

（4）分析表一中電流和電阻的大小變化便可得出結論；

（5）掌握控制變量法在此實驗中的應用，要探究電流與電阻的關系，在改變電阻的值時，應保持電阻兩端的電壓不變．

解：（1）為防止電路中電流過大，在連接電路時，開關應斷開；

（2）A、若電流表斷路，則電流表和電壓表都不會有示數，不正確；

B、若R斷路，則電流表示數為零，電壓表示數幾乎等于電源電壓，正確；

C、若R短路，則電流表示數不為零，電壓表示數為零，不正確；

（3）由圖乙知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.3A；

（4）由表一中數據知，電阻兩端的電壓不變，電阻增大為原來的幾倍，電流就減小為原來的幾分之一，所以可得電壓不變，電流與電阻成反比；

（5）由表二中數據知，三次測量結果電阻兩端的電壓均不相同，所以沒有控制電阻兩端的電壓不變．

故答案為：（1）斷開；（2）B；（3）0.3；（4）反；（5）沒有控制電阻兩端的電壓不變．