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【題目】當入射光線向法線靠攏時,反射角將 ;當反射光線與入射光線垂直時,反射角為 當入射光線與平面鏡成20°時,反射角為

【答案】減小 45°,70°

【解析】

試題分析:入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線間的夾角。當入射光線向法線靠攏時,入射角減小,反射角減小;當反射光線與入射光線垂直時,由于反射角等于入射角,則反射角為45°當入射光線與平面鏡成20°時,反射角等于入射角9-20°=70°。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近幾年有許多重大火災都是因為線路連接處接觸不良造成的.教訓十分深刻,線路連接處接觸不良時,該處的電阻將 ;在該接觸處就會產生局部過熱升溫,接觸處的電阻又將隨溫度升高而 ,從而形成電熱的逐步積累和惡性循環,以致引發火災(選填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究利用磁場產生電流的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.

(1)小華將磁鐵快速向下插入螺線管時,觀察到電流表原來靜止在中間的指針向左偏轉,這個現象叫___________現象,可以利用這種現象來制造: (選填“發電機”或“電動機”)

(2)等電流表的指針恢復到中間位置靜止后,小華用拿著磁鐵和螺線管以相同的速度一起向上運動.這個過程以螺線管為參照物,磁鐵是 (選填:“靜止”或“運動”)的;再觀察電流表時會發現:電流表指針 (選填:“靜止”、“向左偏轉”或“向右偏轉”).

(3)等電流表的指針恢復到中間位置靜止后,要使電流表的指針向右偏轉,可以采用的正確方法是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列敘述中的,屬于光的反射現象的是

A.立竿見 B.畢業合

C.湖光倒 D.形不離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是汽車起重機的示意圖,當用它從水中吊起重物時,下列說法正確的是( )

A. 汽車輪胎有花紋是為了減小行駛過程中的摩擦力

B. 此吊車運用了杠桿原理,此杠桿為費力杠桿

C. 汽車固定后,吊起重物后與沒有吊起重物相比,對地面的壓強變小

D. 將重物從水中勻速吊起時,出水過程中,拉力逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓為12V,電流表量程00.6A,電壓表量程015V,小燈泡上標有“6V 3 W”字樣,要求開關閉合后兩個電表的示數均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓(設燈絲電阻不變)。則下列說法正確的是

A. 燈絲電阻為12Ω

B. 該電路的最大功率為7.2W

C. 當電流表示數為0.3A時,電壓表示數為8.4V

D. 滑動變阻器允許調節的最小阻值是12Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測小車的速度的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的橢圓內是小車到達ABC三處時電子表的顯示(數字分別表示小時:分:秒),則:

1)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較 (大/小).

2)請根據圖給信息回答:SAB= cmVAC= m/s

3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的速度VAC (選填).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,如圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示“小時:分:秒”)

(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較 (選填“大”或“小”).

(3)小車通過全過程的平均速度vAC= m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB= m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習吉他的演奏過程中,小明發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究,經過和同學們討論,提出以下猜想:

猜想1:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;

猜想2:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;

猜想3:琴弦發出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關.

為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的9種規格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.

(1)為了驗證猜想1,應選用編號為 的琴弦進行實驗;

為了驗證猜想2,應選用編號為 的琴弦進行實驗.

表中有的材料的規格還沒有填全,為了驗證猜想3,必須知道該項內容,請在表中填上所缺數據.

(2)隨著實驗的進行,小明又覺得琴弦音調的高低與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作是:

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