【題目】在物理實驗中常用到等效替代法.例如將一個10Ω的電阻替換某電路中串聯的兩個5Ω的電阻,在其他條件不變的情況下,該電路中電流不變,說明一個10Ω的電阻與兩個串聯5Ω的電阻對電流的阻礙作用是等效的,所以可以用一個10Ω的電阻替代兩個串聯5Ω的電阻.小明利用等效替代的思想來測量待測電阻Rx的阻值,如圖甲所示. ![]()
(1)下面是小明的實驗過程: ①按照電路圖連接好電路,并將電阻箱R0的阻值調到最大;
②閉合開關S1前,滑片P置于端. (選填“a”或“b”)
③閉合開關S1;
④閉合開關 , 調節滑片P,使電流表指針指在適當的位置,記下此時電流表的示數I.
⑤先斷開開關 , 再閉合開關 , 保持的電阻不變,調節 . 使電流表的示數仍為I,此時電阻箱的阻值等于待測電阻Rx的阻值.
(2)在此實驗中,若將電流表改用電壓表,其他器材不變,請在虛線框內(乙)畫出用等效替代法測量Rx電阻的實驗電路圖.(要求所設計的電路在連接后,只能通過開關改變電路連接情況). ![]()
【答案】
(1)a;S3;S3;S2;滑動變阻器R;電阻箱的阻值R0
(2)解:如圖所示
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【解析】解:(1)在伏安法測電阻,或是等效法測電阻時,滑動變阻器即起保護電路的作用,又可調節電路.①在圖示電路中,按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調至最大.②閉合開關S1前,滑片P應置于a端,使電阻R值最大.③閉合開關S1 . ④閉合開關S3 , 調節滑片P,使電流表指針指在適當的位置,記下此時電流表的示數I.⑤先斷開開關S3 , 再閉合開關S2 , 保持R的電阻不變,調節R0 , 使電流表的示數仍為I.則此時R0=Rx;(2)把電壓表與待測電阻、變阻箱并聯,先閉合開關S1 , 再閉合開關S3 , 調節滑動變阻器,讀出電壓表的示數;斷開開關S3閉合開關S2時,調節變阻器的阻值使兩次電壓表的示數相同,此時變阻箱的阻值即為待測電阻的大小,實驗電路圖如圖所示: ![]()
故答案為:(1)②a;④S3;⑤S3;S2;滑動變阻器R;電阻箱的阻值R0;(2)如上圖所示.
(1)根據等效替代法及歐姆定律的知識,當電阻箱的電阻與待測電阻的阻值相等時,電路中電流不變;(2)根據等效替代法可知,當待測電阻兩端的電壓和變阻箱兩端的電壓相等時,待測電阻的阻值和變阻箱的阻值相等;因只能通過開關改變電路連接情況,所以把電壓表與待測電阻、變阻箱并聯.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個圓柱形容器,甲容器中盛有液體A,物塊M漂浮在液體A中,物塊M排開液體的質量為m1 , 液體A對甲容器底部的壓強為P1;乙容器中盛有液體B,物塊N漂浮在液體B中,物塊N排開液體的質量為m2 , 液體B對乙容器底部的壓強為p2 , 已知甲容器底面積大于乙容器底面積,容器中液體A、B質量相等,物塊M、N質量相等.下列判斷中正確的是( ) ![]()
A.P1>p2
B.P1<p2
C.m1<m2
D.m1>m2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個均勻的長方體重力為G,底面積為S,當它的
平放在桌面上時,它對桌面的壓力為 , 壓強為 . 若將伸出桌面的部分沿虛線方向切除,則剩余長方體對桌面的壓強變為 . (均用關于G、S的表達式表示)![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,老師將廢棄燈泡的玻璃外殼不小心打碎,留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心,將與之相連的燈絲去掉,利用燈頭把玻璃心與一盞的燈泡串聯接入電路中,此時燈泡(選填“能”或“不能”)發光.然后用酒精燈加熱玻璃心,當玻璃心達到紅熾狀態時,燈泡(選填“能”或“不能”)發光.該實驗說明 . ![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種電熱水龍頭和它的電路簡圖.旋轉手柄可使扇形開關S同時接觸西個相鄰觸點,從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水.已知R1、R2是電熱絲,R1=22Ω,R2=55Ω.求: ![]()
(1)當S旋轉到(選填“1”、“2”或“3”)的位置時流出的水是溫水,并計算溫水檔的功率.
(2)試計算流出水為熱水時,該水龍頭1min消耗的電能;
(3)若該水龍頭1min能放.出約1kg的水,加熱效率為75%,試計算流出水為熱水時,水升高的溫度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學利用如圖所示的電路測定小燈泡的額定功率,滑動變阻器上標有“50Ω 2A”,小燈泡的額定電流為0.3A,該同學將滑動變阻器置于最大阻值后,閉合開關S,電流表、電壓表讀數分別為0.2A和2V,接著移動滑動變阻器滑片P直至小燈泡正常發光,這時滑動變阻器的滑片P恰好在中點,求小燈泡的額定功率. ![]()
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