【題目】如圖所示形狀相同的甲、乙兩個燒杯中,裝有相同質量的水,再將質量相等的兩個實心小球a和b(ρa<ρ水<ρb),分別放入甲、乙兩杯中(水未溢出),小球a和b受到的浮力分別是Fa和Fb,甲、乙兩個燒杯底部受到水的壓強分別是pA和pB,則下列關系式正確的是
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A. Fa>Fb,pA<pB B. Fa>Fb,pA>pB
C. Fa=Fb,pA=pB D. Fa<Fb,pA<pB
【答案】B
【解析】
(1)已知兩個實心小球a和b的質量相等,根據ρa<ρ水<ρb,可知兩小球在水中的浮沉情況,物體漂浮時浮力等于物體自身的重力,下沉時,浮力小于重力,由此可比較二者所受浮力大小;(2)形狀相同的甲、乙兩個燒杯中,裝有相同質量的水,在沒有放入小球時,甲、乙兩個燒杯底部受到水的壓強相等,當小球a放入甲燒杯,由于小球a漂浮,小球b在水中下沉,則Fa=G,Fb<G然后可根據浮力公式變形比較其排開水的體積的大小,然后可知其液面上升的高度關系,再利用p=ρgh比較受到水的壓強大小.
∵實心小球a和b質量相等,
<
<
,∴小球a在水中漂浮,小球b在水中下沉,則受到的浮力:Fa=G=mg,Fb<G=mg,∴Fa>Fb,∴
>
,則液面上升的高度hA>hB,
∴pA>pB.
故選:B.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一塊質地均勻的長木板放在水平桌面上,長木板對桌面的壓強為p1,用水平力F向右推動長木板,長木板受到桌面的摩擦力大小為f1,當長木板運動到桌面的右邊緣時,立即撤去水平推力F,由于長木板具有______________將繼續向右運動,直到長木板的三分之一離開桌面是剛好停止,此時長木板對桌面的壓強為p2,則p1___________ p2,在撤去推力到長木板停止運動的過程中,長木板受到桌面的摩擦力大小為f2,則f1_________ f2。(后兩空選填“大于”、“小于”或“等于”)
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【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,電阻R1=8Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為10Ω。他所選用的電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A。為了保證電路安全,求滑動變阻器接入電路的阻值范圍____。
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【題目】如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖.“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝置;“定時開關”是到達設定時間,自動斷開的開關.閉合開關S,當“定時開關”處于閉合狀態時,指示燈________(填“會”或“不會”)亮,播放器________(填“會”或“不會”)播放音樂;到達設定時間,“定時開關”處于__________(填“閉合”或“斷開”)狀態,“播放器”播放音樂.
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【題目】如圖所示,圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它們的底面積分別為200cm2和100cm2。容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精。若從兩容器中分別抽出質量均為m的水和酒精后,剩余水對容器甲底部的壓強為p水,剩余酒精對容器乙底部的壓強為p酒精。當質量m的范圍為 時,才能滿足p水>p酒精。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
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【題目】小明用如圖所示的裝置設計實驗,探究“影響壓力作用效果的因素”,從圖可以看出,小明控制不變的量是: ,能得出的結論是 ,壓力的作用效果越明顯;要使瓶子倒放時與正放時產生相同的作用效果,最簡單的方法是: .
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【題目】小明用一個焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規律,當裝置如圖甲所示時,燭焰在光屏上成清晰的像,
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(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_______(填序號)
A.28cm B.18cm C.8cm
(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調節一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,應將光屏向____(填“左”或“右”)調節。
(3)若步驟(2)中未調整光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個_____(填“凸”或“凹”)透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像。
(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,我們能看到的清晰的像是圖丙中的____(填序號)。
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【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中同學們提出了如下猜想:
A、可能與物體的密度ρ1有關; B、可能與液體的密度ρ2有關;
C、可能與物體的體積V1有關; D、可能與物體浸在液體中的體積V2有關;
E、可能與物體浸在液體中的深度h有關.
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小明所在的實驗小組得到的實驗器材有:柱形鐵塊一個、彈簧測力計一個、一杯水(足夠多)、細線.
(1)只用這些器材,他們可以驗證上述猜想中的E和____(填序號即可)是否正確.
(2)他們在驗證猜想E的過程中,先讓鐵塊靜止圖所示的位置,讀出測力計的示數F1.接著向下移動測力計和鐵塊,增大h,待鐵塊處于_____狀態時,再讀出測力計的示數F2.繼續增大h,重復上述操作.若每次測量,測力計的示數都相等,說明猜想E_____.
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