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【題目】請簡要說出檢驗物體是否帶電的三種方法？

【答案】解：檢驗物體是否帶的方法有以下三種：1、看物體能否吸引輕小物體；2、利用電荷間相互作用的規律判斷；3、利用驗電器檢驗.

【解析】帶電體具有吸引輕小物體的性質；同種電荷相互排斥，異種電路相吸引；驗電器就是根據同種電荷相互排斥的原理制成的.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，開關S閉合后，當滑片P從右端向左端滑動的過程中，電流表和電壓表示數的變化情況是（ ）

A．電流表的示數變大，電壓表的示數變大

B．電流表的示數變小，電壓表的示數變小

C．電流表的示數變小，電壓表的示數變大

D．電流表的示數變大，電壓表的示數變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示．

（1）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關系，應該通過圖中的____________兩次實驗進行比較得出結論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關系，應該通過圖中的____________兩次實驗進行比較得出結論。

（2）通過實驗小麗得出結論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關，而且跟受力面積有關．小麗的結論____________（選填“正確”或“不正確”）。

（3）俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是：通過____________________來增加壓力作用的效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列實例中，用做功的方式來改變物體內能的是

A. 熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高

B. 將冰凍食物放在水中解凍，水變涼

C. 剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低

D. 寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】你身體上最接近15mm長度的是（ ）

A. 大拇指指甲寬度 B. 拇指的長度

C. 頭發絲的直徑 D. 肩膀的寬度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】榴蓮因其果肉香甜又富有營養，被稱為水果之王.榴蓮被切開后，其香味將很快充滿整個房間，這一現象主要說明 （ ）
A.分子間存在引力
B.分子間存在斥力
C.分子間有間隙
D.分子在永不停息地運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種新型聲紋鎖，只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據是（ ）

A．音調 B．響度 C．音色 D．聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一根鎳鉻合金絲均勻拉長接入電路，其電阻將；若將這根鎳鉻合金絲對折后接入電路，其電阻將.(填“增大”“減小”或“不變”).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列裝置中，根據“通電導體在磁場中受到力的作用”原理制成的是（ ）

A．電動機 B．電鈴 C．電飯煲 D．發電機

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