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【題目】在“測定蠟塊的密度”的實驗中,實驗步驟如下:

①把天平放在水平桌面上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處,天平指針靜止時位置如圖甲所示,應將平衡螺母向___________(填“左”或“右”)調節,直到橫梁平衡。

②把蠟塊放在___________(填“左”或“右”)盤中,向另一個盤中加減砝碼,并調節游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡。此時盤中砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則蠟塊的質量m___________g

③在量筒中注入適量的水,讀出水面所對應的刻度值V1,將蠟塊輕輕地放入水中,靜止時如圖丙所示,讀出此時量筒中水面所對應的刻度值V2,計算出蠟塊的體積V2-V1,從而求出蠟塊的密度ρ=,然而這種測定蠟塊密度的方法是錯誤的,原因是____________

【答案】 12.4 兩次示數的差值并不是蠟塊的體積

【解析】

1)根據天平調平衡時遵循的原則:左偏右調,右偏左調,先快后慢。圖示中托盤天平的指針靜止在分度盤中線的左側,所以應該向右調節平衡螺母。

2)物體(蠟塊)放在左盤,因為物體質量等于砝碼質量加游碼對應的刻度,且圖示中游碼在2.4刻度線上,所以被測物體的質量為:10g+2.4g=12.4g

3)當把蠟塊放到量筒里,由于蠟塊的密度小于水的密度,所以會漂浮在水面上,所以兩次示數的差值并不是蠟塊的體積,因此做法錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人類正積極開發和利用太陽能,如太陽能熱水器、太陽能電池等。江濤想知道家中太陽能熱水器吸收太陽能的本領,做了如下探究:天氣晴朗時,江濤測得太陽能熱水器1h內使質量為50kg的水從20℃升高到30℃,問:

11h內水吸收了多少熱量?[c4.2×103J/kg℃)]

2)若用加熱的方式使同質量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設液化氣燃燒放出的熱量的70%被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3

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【題目】觀察水沸騰現象的實驗裝置如圖所示。

1)加熱一定時間后,溫度計的示數如圖所示,此時水的溫度為______

2)實驗時,加熱了好長時間水都沒有沸騰,造成這一現象的原因可能是____________(寫兩點);

3)改進后繼續加熱,當觀察到______、聽到聲音的響度______(選填變大變小不變)時,說明水已沸騰。此時溫度計的示數保持不變,但酒精燈還要持續加熱,這說明液體在沸騰過程中要______

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【題目】如圖所示,薄壁柱形容器A與實心正方體B放置在水平地面上。容器A中裝有水,底面積為1.5×10-22,實心正方體B的邊長0.1米。現將實心柱體B浸沒在容器A中,分別測出正方體B放入前后水對容器底部壓強p、容器對水平地面的壓強p,如下表所示。求:

放入前

放入后

p(帕)

980

1470

p(帕)

1470

2450

(1)放入正方體前,容器中水的深度h

(2)正方體的質量mB

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【題目】如圖所示,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,各電表的示數變化情況正確的是

A. 電流表A1示數變小,A2示數變大,A3示數變大

B. 電流表A1示數變大,A2示數變大,A3示數變小

C. 電流表A1示數變小,A2示數變小,A3示數變小

D. 電流表A1示數變小,A2示數變大,A3示數變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正月十五是我國傳統節日元宵節.這一天人們不僅要食用傳統食物元宵,還要打燈籠、猜燈謎,因此這一天也被稱為燈節.如圖所示,掛在繩子下端的燈籠處于靜止狀態,下列受力分析正確的是(  )

A. 燈籠受到的重力和繩子對燈籠的拉力是一對平衡力

B. 燈籠受到的重力和繩子對燈籠的拉力是一對相互作用力

C. 燈籠對繩子的拉力和繩子對燈籠的拉力是一對平衡力

D. 燈籠受到的重力和燈籠對繩子的拉力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】麻省理工學院的研究人員研發出一款機器魚Softroboticfish(簡稱為SoFi,該機器魚重1.6kg,用鋰聚合物電池提供動力,續航時間可達40分鐘.通過交替向魚尾兩側注入機油實現擺尾,驅動魚前進;還可改變兩側注油比例,實現機器魚轉向和調頭.該機器魚利用水平舵和活塞位移浮力控制系統保持穩定.其浮力控制單元是一個圓柱體結構,通過壓縮和解壓空氣,來實時調整機器魚的密度,從而改變浮力,來保持在所需要的水深.由于SoFi有了自己的“鰾”,能實現水深018m內的控制.g10N/kg

1)機器魚在某一深度進行續航時間測試,6s游動了152cm,請估算該機器能游動的最大距離?

2)機器魚下潛至水下15m時受到水的壓強是多少?

3)在某次豎直下潛的測試中,機器魚通過浮力控制單元使其自身的平均密度達到1.25×103kg/m3,機器魚剛好能以0.3m/s勻速豎直下沉,求此時受到浮力為多少?受到水的阻力是多少?

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【題目】下列為測量小燈泡額定功率的實驗,小燈泡上標有“2.5V”的字樣.

請用筆線代替導線按照如圖甲電路圖(即向左移動變阻器滑片P,變阻器電阻變小)將如圖乙中實物圖連接完整.

_______

正確連接電路后,閉合電鍵,電壓表示數為1V,小燈泡實際亮度_______(選填“偏亮”、“正常發光”或“偏暗”).

然后移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發光,此時電流表的示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為______W

替換如圖乙所示裝置中的一個電路元件,還能完成初中物理中至少兩個電學實驗,你認為替換的器材是_______

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【題目】如圖所示,不計滑輪重及摩擦,分別用力F1F2勻速提升同一重物,若力F1F2在相等時間內對物體所做的功相等, 則力F1F2及其功率P1P2的大小關系為

A. F1>F2 P1<P2B. F1>F2 P1>P2

C. F1>F2 P1=P2D. F1<F2 P1<P2

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