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【題目】如圖所示,完全相同的甲、乙兩塊磚,長20cm、寬10cm、厚5cm,置放在水平桌面上,則甲磚對乙磚的壓力F、壓強p和乙磚對桌面的壓力F、壓強p之比是(
A.F:F=1:2,p:p=1:2
B.F:F=1:2,p:p=2:1
C.F:F=2:1,p:p=2:1
D.F:F=2:1,p:p=1:2

【答案】B
【解析】解:設磚塊的重力為G,則F=G,乙磚對桌面的壓力F=2G,故F:F=G:2G=1:2;

甲與乙的接觸面積為:S=10cm×5cm=50cm2=5×10﹣3m2

乙與地面的接觸面積為:S=20cm×10cm=200cm2=2×10﹣2m2,

則p= =

p= =

pA:pB= =2:1.

所以答案是:B.

【考點精析】根據題目的已知條件,利用壓力及重力與壓力的區別和壓強大小比較的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發生形變;增大壓強與減小壓強的方法:當壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,減小受力面積可以增大壓強;當受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強,減小壓力可以減小壓強.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某家庭電路中連接的小彩燈示意圖,根據所學的物理知識,判斷下列說法中正確的是(
A.小彩燈與控制它們的開關之間有的是并聯、有的是串聯
B.各小彩燈之間的連接方式是并聯
C.額定電壓為6.3V的小彩燈,要接在家庭電路中,至少需要35個
D.在整個家庭電路中,導線相互連接處往往比別處更不容易發熱、老化

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【題目】如圖所示,是某核動力航空母艦和從它上面起飛的直升飛機的示意圖.那么,下列與物理知識有關的說法中正確的是(
A.當直升飛機懸停在航空母艦的上空時,如果以地面為參照物,它們都是運動的
B.當直升飛機從航空母艦的甲板上起飛后,航空母艦浸在大海中的深度將保持不變
C.直升飛機和航空母艦之間的聯系,是通過超聲波或次聲波來實現的
D.核動力航空母艦所利用的核能是通過重核裂變釋放的一種能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一個小朋友玩滑板車的情景,以下分析合理的是(
A.左腳用力蹬地面,滑板車就加速前進,利用了物體間力的作用是相互的
B.人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力
C.左腳停止用力后,人和車越滑越慢,受到的摩擦阻力逐漸減小
D.人和車在滑行過程中所受到的力突然全部消失,將立即停下來

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【題目】潛水員在水中看到空中飛鳥的高度比鳥的實際高度(豎直向上看情況除外)______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某商店里使用的一種放在水平桌面上的案秤示意圖.它的工作原理與天平相同,不過兩臂長度不等.由圖可知,該案秤秤桿的分度值為g,現將游碼放在秤稈的“零刻度線”處,把被測物體放在左邊的秤盤中,當該砝碼盤上的槽碼的質量為m1時,秤桿處于平衡狀態;如果將被測物體和槽碼對調位置,發現當左邊的秤盤中槽碼的質量為m2時,秤桿又處于平衡狀態.那么,被測物體的質量為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“探究二力平衡條件”的實驗中,將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼.為了使小卡片平衡,應該作用在卡片上的兩個拉力的大小 , 并通過調整來改變拉力的大。斂ㄆo止時,發現拉線不在同一直線上(如圖所示),于是他得出:二力平衡時,兩個力可以不在同一直線上,你認為造成這種情況的原因是 , 改進實驗之后,為了驗證不在同一直線上的兩個力是否平衡時,則要進行的操作是:(選擇:①改變兩側鉤碼的數量②用剪刀將卡片剪開③將卡片扭轉一定角度后釋放)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種現象中,屬于光的反射現象的是(
A.三棱鏡分解白光
B.筆在水面處“折斷”
C.水面上山的“倒影”
D.手影游戲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一根鐵絲的溫度升高,則下面的說法正確的是(

A. 鐵絲的比熱變大 B. 一定有物體向它傳遞了熱量

C. 一定有物體對它做了功 D. 它的比熱不發生變化

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