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【題目】小宇同學參加了學校研究性學習小組,探究了保溫瓶塞跳出來的原因他做的實驗如下:

取兩只同樣的玻璃瓶,一只灌滿開水,另一只不灌滿。灌好后,立即在兩個瓶口上用橡皮圈箍上一層橡膠薄膜。不一會兒就會發現,灌滿開水的瓶口薄膜保持動,未灌滿開水的瓶口的薄膜向上凸了起來。如圖A所示。

根據小宇的實驗進行分析,薄膜向上凸出來的原因:一是瓶內溫度高的水_____成水蒸氣(填物態變化),二是瓶內氣體受熱膨脹,使瓶內氣壓_____(填:大于”、“小于”、“等于)外界大氣壓。他又想到,第二天會出現較難拔出木塞的現象,這是因為瓶內溫度降低,水蒸氣_____ 成水,瓶內氣體壓強低于外界大氣壓。

【答案】汽化大于液化

【解析】

(1)當將開水倒入玻璃瓶中后(瓶中水不滿),此時用橡膠薄膜封緊瓶口,瓶中的水汽化產生大量的水蒸氣;瓶內氣體受熱膨脹,瓶內的氣壓大于瓶外氣壓,于是薄膜在內部較大氣壓的作用下向上凸了起來;(2)第二天會出現較難拔出木塞的現象,這是因為瓶內溫度降低,水蒸氣液化成水,瓶內氣體壓強低于外界大氣壓。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球(系著細線)、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘.你任選器材(一種或兩種以上器材),設計三個有關聲現象探究實驗,填入下表:

實驗目的

操作過程

發生現象

示例:鼓、小錘

探究聲音是怎樣產生

用小錘敲擊鼓

鼓發聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究同一直線上二力的合成的實驗裝置如圖所示,圖中AE表示橡皮筋原來的長度,EE′表示橡皮筋伸長的長度。

(1)實驗中應用了力能使物體____________的道理。

(2)通過比較________________(“a”“b”“c”)兩種情況,可知同一直線上方向相同的兩個力的合力大小,等于這兩個力大小________,方向跟這兩個力的方向相同。

(3)通過比較________________(“a”“b”“c”)兩種情況,可知同一直線上方向相反的兩個力的合力大小,等于這兩個力大小________,方向跟較大的那個力的方向相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點.

(1)如圖甲所示是某小組安裝的實驗裝置,合理的安裝順序是___________(填序號).

①燒杯和水

②酒精燈

③鐵桿A和溫度計(含紙蓋)

④鐵圈B和石棉網

(2)如表是小燕記錄的實驗數據:

實驗過程中,她發現在第3 min時,水中的氣泡在上升的過程中逐漸_________(變大/變小).

(3)請將圖乙中的坐標系補充完整,并根據上表數據繪出水溫與時間的關系圖像_________.

(4)由數據及圖像可知,水沸騰時,繼續加熱,水的溫度____________.

(5)通過學習,小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是__________(保持大火/調為小火)的道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學家的高壓鍋蓋出氣孔的橫截面積為12mm2,限壓閥的質量為84g。請你通過計算:該高壓鍋燒水時鍋內最大蒸汽壓強為_____Pa.當鍋內溫度升高至100℃時,鍋內氣體會把排氣孔的活塞頂起,這時鍋密 封,鍋內溫度持續升高,氣體壓強增大,當壓強增至最大值時,氣體就會沖開限壓閥,設鍋內氣壓每增加2.5×103Pa,水的沸點相應增加1℃,求水溫最高可以達到_____攝氏度。(g取10 N/kg,大氣壓值取1.0×105Pa)

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【題目】如圖所示,GMR是一個巨磁電阻,其特性是電阻在磁場中會急劇減小,且磁場越強電阻越小,閉合開關S2后,下列四種情況相比較,指示燈最亮的是(
A.S1斷開,滑片P在圖示位置
B.S1閉合,滑片P在圖示位置
C.S1閉合,滑片P在滑動變阻器最右端
D.S1閉合,滑片P在滑動變阻器最左端

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電鍵S1、S2均閉合.當電鍵S2由閉合到斷開時,電路中( )
A.電壓表V的示數變小
B.電流表A1的示數變大
C.電壓表V示數與電流表A示數的比值變大
D.電壓表V示數與電流表A示數的乘積變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現在,一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻(俗稱玻璃幕墻),這種外墻既能透射光線也能反射光線.

(1)外面看玻璃幕墻相當于平面鏡,光線照射到光滑的玻璃幕墻上時會發生________反射,物體經玻璃幕墻反射后所成的像是________(填)像.如圖所示三幅圖中,哪幅圖能真實反反映太陽光線通過玻璃膜墻進入室內的傳播途徑.答:________(填如圖選項中的字母)

(2)小明同學路過某大廈樓前,從側面往玻璃幕墻看去,發現該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯位現象,如圖所示.他經過仔細觀察和分析,認為產生這種錯位現象的原因可能是上下兩塊鍍膜玻璃不在同一豎直平面內所造成的,請你利用簡易器材,運用模擬的方法設計一個實驗來驗證它,要求寫出這個實驗所需器材和簡述實驗過程.

(3)玻璃幕墻會給人們帶來那些負面影響、請舉一例.

答:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內,請回答下列問題:

(1)用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出,將會發現__________________

(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內,將會發現__________________________________

(3)此實驗說明了_____________________________________________

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