【題目】甲、乙兩個物體,質量相等、溫度相同,先把甲投入一杯熱水中,熱平衡后水溫降低了8℃,取出甲(設熱量和水量均無損失);再把乙投入這杯熱水中,熱平衡后水溫又降低了8℃,由此可知( )
A.乙的比熱容大B.甲、乙比熱容一樣大C.甲的比熱容大D.條件不夠,無法判斷
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路探究“通過導體的電流與電阻的關系”.器材如下:電壓為3V的電源,標有“20Ω2A”字樣的滑動變阻器,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個,電流表、電壓表、開關和導線. ![]()
小明把5Ω的電阻接入電路,變阻器的滑片P移到阻值最大處,閉合開關S,調節滑片P到適當位置,記錄電流表的示數為0.4A.
(1)斷開開關S,小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,將滑動變阻器移到阻值最大位置后,閉合開關S,將滑片P向端(選填“A”或“B”)移動,保持電壓表的示數為V.
(2)實驗數據如下表所示,可得出結論:當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成比.
實驗次數 | 定值電阻/Ω | 電流表示數/A |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 20 | 0.1 |
(3)以上方法在實驗探究時經常用到,下列探究中用到此方法的是 .
A.探究熔絲熔斷的原因
B.探究二力平衡的條件
C.探究串、并聯電路電流的特點
D.探究影響動滑輪機械效率的因素.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量牛奶密度”的實驗中.
(1) 小明先將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,則牛奶的體積為________cm3;接著將天平放在水平臺面上,如圖乙所示,他應先____________,再調節平衡螺母,使天平平衡;用調節好的天平測出空燒杯的質量為33g,然后將量筒中的牛奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質量,天平平衡時如圖丙所示,則牛奶的質量為________g.
(2) 根據以上實驗數據計算出牛奶的密度為_________kg/m3,用該方法測得的密度比真實值偏_______。
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(3)小明不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出牛奶的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0.
②將一個燒杯________,用天平測出燒杯和水的總質量為m1.
③用另一個燒杯裝滿牛奶,用天平測出燒杯和牛奶的總質量為m2.
④則牛奶的密度表達式ρ=______________.(用測量的物理量和水的密度表示,已知水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,已知電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻R1的阻值為10Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω,電源電壓為6V.開關S閉合后,在滑動變阻器滑片滑動的過程中,保證電流表、電壓表不被燒壞的條件是( ) ![]()
A.電壓表最小示數是1V
B.滑動變阻器滑片允許滑到最左端
C.電路中允許通過的最大電流是0.6A
D.滑動變阻器滑片移動的過程中,電流表先達到最大量程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲電路,電源電壓為9V且保持不變,小燈炮標有“6V 6W”的字樣,小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙.求: ![]()
(1)小燈炮正常發光時電阻為多少歐?
(2)當電流表的示數為0.7A時,此時小燈泡的電功率為多少瓦?
(3)當電壓表的示數為2V時,滑動變阻器連入的阻值是多少歐姆?
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