【題目】350cm2 = ________m2 ,2000Pa=________N/m2
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究凸透鏡成像的實驗中,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d、各點,如圖所示,分別調整光屏的位置,則
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(1)把燭焰放在____點,屏上出現的像最大。
(2)把燭焰放在____點,屏上出現的像最小。屏距凸透鏡最近。
(3)____點,屏上出現的像與物體等大。
(4)把燭焰放在______點,屏上不會出現像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉東通過觀察身邊的一些現象得出一個結論:物體在力的作用下運動,如果撤掉這個力,物體的運動就會立刻停止。請你利用身邊的物品或實驗器材設計一個實驗,說明曉東的結論是不正確的
(1)寫出你選用的物品或實驗器材
(2)簡述實驗過程及實驗現象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示的實驗器材,現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動時燈泡變亮. ![]()
(1)按要求連接實物圖;
(2)連接電路時開關應處于狀態,變阻器的滑片應處于端(A或B).
(3)若閉合開關燈不亮,但電壓表示數約等電源電壓,此時故障可能是;
(4)經過改正后測出燈泡L兩端的電壓和電流如圖2所示,則燈泡兩端的電壓是(4)經過改正后測出燈泡L兩端的電壓和電流如圖2所示,則燈泡兩端的電壓是V,電流是A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家與學校的直線距離AB為1500m.某次小明從家出發步行到學校,先向東沿AC走 1200m,再向北沿CB走900m到達學校,所用時間為14min,如圖所示.則
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(1)此次步行他從家到學校的平均速度為多少m/s?
(2)若他用同樣大小的速度從學校沿直線BA回家,則所需時間為多少min?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究光反射時的規律,實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板和激光器進行了如圖甲所示的實驗:
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(1)實驗中還需要的器材是:_____.
(2)實驗時,測得入射角為45°,則反射角度數為_____,若入射角變大,則反射角將_____(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)為驗證反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,進行了如圖乙所示的操作,將紙板向后折,在紙板上_____(填“能”或“不能”)看到光線.
(4)實驗小組的同學想到,從平面鏡中能看到其他同學的眼睛時,其他同學也會看到自己的眼睛,于是他們使光線從BO入射,觀察到的現象是_____,這說明在光的反射中,_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學從桂城乘車去南國桃園游玩,所乘車的速度計如圖甲所示,他也看見路邊一個交通標志牌,如圖乙所示,則:
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(1)該車的速度是多少?
(2)該車以速度計上的平均速度行駛,從交通標志牌處到南國桃園至少需要多少小時?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當到達A地時,車內的鐘表顯示為10時15分;到達B地時,鐘表顯示為10時45分.
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則:
(1)A地到B地的路程是多少千米?
(2)轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時?
(3)若轎車仍以該速度勻速行駛,從B地到達南寧需要多長時間?
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