【題目】能分辨出琴聲和笛聲的主要依據是( )
A.響度
B.音調
C.音色
D.振幅
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關和電源連接成如圖所示電路.光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小.閉合開關,逐漸增大光敏電阻的光照強度,觀察電表示數的變化情況應該是( )
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A.A表和V表示數均變小
B.A表示數變大,V表示數變小
C.A表示數變小,V表示數變大
D.A表和V表示數均變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)為了參加全國青少年創新大賽,小強運用所學電學知識,設計了一個電子拉力測量儀,工作原理如圖所示,下列說法正確的是( )
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A. 當拉環向下的拉力增大時,電流表的示數減小
B. 當拉環向下的拉力增大時,電壓表的示數減小
C. 當拉環向下的拉力減小時,電壓表與電流表示數的比值增大
D. 當拉環向下的拉力減小時,R1的電功率不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質量相等的甲、乙兩個均勻圓柱體放置在水平地面上.現沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度相等,如圖所示,則它們剩余部分對地面壓強p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關系是( )
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A.p甲<p乙,F甲<F乙 B.p甲<p乙,F甲>F乙
C.p甲>p乙,F甲<F乙 D.p甲>p乙,F甲>F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一般來說,大會堂的四周墻壁都做成凸凹不平的像蜂窩狀似的,這是為了( )
A.減弱聲波的反射
B.增強聲波的反射
C.增強聲音的響度
D.僅僅是為了裝飾
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人在教室中說話,聽不到回聲,其原因是( )
A.教室中的墻壁有四個面,反射回來的回聲相互抵消了
B.聲音從教室里的門和窗傳出去了
C.教室內空間太小,回聲和原聲進入耳朵的時間差太小,人耳無法分辨
D.沒有聲音反射,因而聽不見回聲
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