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【題目】

一天飯后.孫青同學幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了。他感到有些奇怪.忙問媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的。他不禁想到了一個問題并進行了如下的探究。

1)提出的問題:抹布的吸水能力跟布料的種類有關嗎?

2)探究所用的器材:三個形狀和大小相同的燒杯,規格相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊。足量的水。

3)主要步驟:將三個燒杯中倒入______________的水,分別將三塊布放入各個燒杯中,讓水浸透,然后將三塊布分別取出.從方便和準確角度考慮,應比較______________的多少。從而得出吸水能力跟布料的種類是否有關。

孫青的實驗記錄如下表,請將空格內補充完整。

布的種類

滌綸



杯中所剩水量

最多

較少

最少

布塊吸收水量




4)結論:抹布的吸水能力跟布料的種類____________

5)炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會讓人覺得很不舒服。因此,從吸水多少這個角度說,應采用_______________類的布料來制作夏裝。

【答案】3)等量 杯中所剩水量 (4)有關 (5)棉

布的種類

滌綸



杯中所剩水量

最多

較少

最少

布塊吸收水量

最少(差)

較多(中)

最多(好)

【解析】試題分析:實驗中為了比較布塊的吸收能力,使用控制變量法研究,故應使用等量的水,在比較時采用換法,比較杯中剩余水的多少,杯中剩余水多說明布塊吸收的水少,杯中剩余水少的說明布塊吸收的水多,故補充表格如表,表格中布的種類不同,燒杯中剩余水的多少不同,說明抹布的吸水能力跟布料的種類有關。炎 熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會讓人覺得很不舒服。因此,從吸水多少這個角度說,應采用吸水多的布料來制作夏裝,即棉布。

練習冊系列答案
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【題目】小高家里原來用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg。她參加“探究性學習”活動后,在老師和同學的幫助下,制造了一臺簡易的太陽能熱水器。

(1)若用這臺熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?

(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽能熱水器后平均每天可節約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)

(3)請你說出太陽能熱水器的優點。(只要寫出一條)

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【題目】新能源汽車是指采用非常規的車用燃料作為動力來源。在一次測試中,汽車質量為12t,在水平路面勻速行駛時受到的阻力是重力的02倍,5min內勻速直線行駛了9000m。求:

1汽車勻速行駛時牽引力是多少牛?

2勻速行駛時汽車牽引力所做的功和功率分別是多少?

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【題目】使用酒精燈時應注意:

1酒精燈的 選填內焰外焰溫度最高,應該用 選填內焰外焰去加熱。

2點燃酒精燈時絕對不能采取的方法是: 。

3熄滅酒精燈時,必須用 蓋滅,不能

4萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應立刻用 撲蓋。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請仔細閱讀下文,按要求回答問題。

氣候與熱污染

夏季的海邊,海風輕拂,晝夜溫差小,氣候宜人。而沙漠的夏季,白天氣溫可達60℃,夜晚能降到10℃。這是因為水的比熱容比沙石的大,水和沙石上升相同的溫度,水能吸收更多的熱量。因而,在同樣受熱的情況下,水的溫度變化比沙石小得多,水起到了很好的調節氣溫的作用。氣溫不僅受自然環境的影響,還受人造環境的影響。城市的工業、交通和生活,每天都消耗大量燃料。燃料燃燒產生的內能,只有一部分做了有用功,大部分散失在周圍空間,成為環境熱源。電力、冶金、石油、化工、造紙等行業,它們通過冷卻水和煙筒向環境散熱,造成工業熱污染;汽車、空調、冰箱等現代化家庭設備工作時,都向環境散發熱量;城市里過多的人口散發的熱量也很可觀大城市散發的熱量可以達到所接收的太陽能的2/5,從而使城市的溫度升高,這就是常說的熱島效應……

1在同樣受熱情況下,沙子的升溫 ,水的升溫 。選填“快”與“慢”

2在升高的溫度相同時,沙子吸收的熱量 ,水吸收的熱量 選填“多”與“少”

3如何減少環境的熱污染,請你提出一條合理化建議:答:_____________。

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【題目】國家標準打印紙為每包500張,小麗同學家里新買一包打印紙,她想練習刻度尺的使用,測出了打印紙的長和寬分別為29cm21cm,總厚度為5cm,利用物理課上學過的累積法算出一張紙的厚度為____cm(外包裝厚度忽略不計)。在測量過程中,他發現外包裝上標著80g/m2。開始她以為這就是紙的密度,但后來經詢問才知道,這是每張打印紙每平方米的質量是80g的意思。利用以上信息你幫小麗算出打印紙的密度為____g/cm3

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【題目】為了探究聲音產生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現象。

甲:在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆,把鐘敲響后,讓紙在筆尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。

乙:使正在發聲的音叉接觸水面,水面濺起水花。

丙:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發出不同的聲音。

丁:放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小。

1能說明聲音產生條件的兩個實驗現象是

2 說明了聲音傳播需要的條件是聲音一定要在介質中傳播。

3 說明了發聲體振動頻率不同, 聲調不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量酒精的密度時,甲、乙兩位同學選用了不同的器材設計了不同的方案。

1請你將他們的實驗過程補充完整。甲選用的器材:天平、燒杯、刻度尺和水。實驗過程如下:

①調節天平使天平平衡;

②往燒杯中倒入適量的水,用天平稱出燒杯和水的質量為m;用刻度尺測出水面到杯底的高度h1;

③將水倒出,倒入適量酒精,用天平稱出燒杯和酒精的質量仍為m;用刻度尺測出酒精液面到杯底的高度h2

④計算酒精密度的表達式為ρ酒精=_____________。

乙選用的器材:彈簧秤、燒杯、石塊、細線和水。實驗過程如下:

①用細線系住石塊,用彈簧秤測出石塊重為G; ②將石塊浸沒在水中,記下彈簧秤的讀數F1;

③將石塊浸沒在酒精中,記下彈簧秤的讀數F2 ④計算酒精密度的表達式為ρ酒精= 。

2實驗評估:從實驗操作的過程分析,請傾向選擇哪種方案?簡述理由。

選擇 (填“甲”或“乙”),理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】你一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧。烏龜和兔子同時從起點跑出,兔子在超過烏龜后,便驕傲地睡起了大覺。當它醒來后才發現,烏龜已經爬到了終點。關于這個賽跑過程,下列說法正確的是

A兔子始終比烏龜跑得快

B只有選地面為參照物后,才能說烏龜是運動的

C兔子在睡覺時肯定是靜止的

D烏龜的平均速度比兔子的平均速度大

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