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【題目】以下估測值中,最符合實際的是( 。

A. 一個蘋果的質量約為150g

B. 蝸牛爬行的速度約為0.5m/s

C. 多數人脈搏跳動100次用時約為l5min

D. 家用空調的電功率約為30W

【答案】A

【解析】A. 一個蘋果的質量約為150g,A符合實際;

B. 蝸牛爬行的速度很慢,應該約為0.5cm/s,故B不符合實際;

C. 多數人脈搏跳動約為70/min,跳動100次用時約l.5min,故C不符合實際;

D. 家用空調的電功率約為1kW-2kW,故D不符合實際;

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是(

A. 聲音在真空中傳播速度最快

B. 汽車安裝的倒車雷達是利用電磁波工作的

C. 超聲波清洗眼鏡,是利用了聲波傳遞能量的性質

D. 聲源的振幅越大,音調越高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】白熾燈用久了燈絲會變細,燈絲電阻會變__________;滑動變阻器是通過改變連入電路中電阻絲的______來改變電阻的。如圖所示的電路中,閉合開關,電壓表V1的示數是7.5V,電壓表V2的示數為9V,若電源電壓為12V,則L2兩端電壓是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為營造清靜的生活環境,近兩年來,咸寧市已經實現所有城區禁鞭。燃放鞭炮產生的煙塵飛揚_____(選填不是)分子運動;禁鞭是通過在_____來控制噪聲這種公害。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《西游記》中對孫悟空到龍宮借寶一段有這樣的描述:“悟空撩衣上前,摸了一把,乃是一根鐵柱子,兩頭是兩個金箍,緊挨金箍有鐫成的一行字!缫饨鸸堪粢蝗f三千五百斤’,約丈二長短,碗口粗細”。以國際單位制,金箍棒質量為6750kg,體積約0.2m3(若g取10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3),則下列說法正確是( )

A. 上述金箍棒重6.75×104N,在海水中所受浮力2×104N

B. 在海水中將棒豎直提起10米,孫悟空至少要做6.55×105J的功

C. 金箍棒下端在海水深50米處時,所受海水壓強為5.0×105Pa

D. 若將棒變長變粗,棒在海水中受重力(不變)和浮力的作用,當其體積足夠大時,棒就會自行浮到海面

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進行測量. 其實驗步驟如下:
a.將活塞推至注射器底端,用橡皮帽封住注射器的小孔;
b.用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示.當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數為7.5N;

c.測出注射器全部刻度的長度為4cm;
d.根據測量數據,算出大氣壓的值.
(1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和
(2)注射器活塞的橫截面積是cm2 , 根據數據計算大氣壓強是Pa.
(3)小紅對小明所做實驗進行改進,在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒,記下彈簧測力計的示數為1.2N”這一實驗步驟,這是為了 . 小紅計算出的大氣壓強是Pa.(用科學計數法,保留兩位小數)
(4)同學們在討論時提出了本實驗中產生誤差的可能原因如下: ①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體 ②活塞與注射器筒壁間有摩擦
③彈簧測力計的示數沒有讀準 ④活塞與注射器筒壁不完全密封
上述原因中一定會使測量值小于真實值的是
A.①③④
B.①④
C.②③
D.①②④

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【題目】如圖所示,在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為3.8V。

(1)請在如圖-甲中用筆畫線,將電壓表正確接入電路_________。

(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片調到最右端的目的是_________________________

(3)閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數為3.8V時,電流表的示數如圖-乙所示,則通過小燈泡的電流為_________A,小燈泡的額定功率為__________W。

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【題目】曉麗去買蜂蜜,發現蜂蜜在瓶內向下流動得比較慢,不像流水那樣.她猜想:物質的粘性大小與什么因素有關呢?她聯想到:在做火燒磁鐵的實驗時發現溫度越高磁性越弱,液體的粘性也可能與溫度有關.她設計了如下的實驗方案:如圖,將蜂蜜分裝入三個小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內,另一瓶用微波爐加熱,然后找三支相同的試管,用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜,同時,分別滴到同樣傾斜放置著的試管內壁上,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間(如圖甲),并記錄實驗數據如下表所示.

蜜蜂

在冰箱中

在室內

經微波爐加熱

溫度

較低

一般

較高

流淌時間

較長

一般

較短


(1)曉麗又用其他幾種物質做了相同的實驗,并對這些實驗現象分析可以初步得出結論:有些物質,隨著溫度的升高,它的粘性(填“增大”或“減小”).這一結論可以用圖乙的圖象來表示.在上述探究中,曉麗經歷了提出問題、、設計實驗、進行實驗、歸納分析、得出結論的過程.
(2)在上述探究過程中,曉麗運用了“控制變量法”,她在實驗時控制了等不變;
(3)曉麗將不能直接測量的“粘度”轉換成可以測量的來完成實驗探究,下列實驗中用到相同方法的是 . A.探究重力G與質量m的關系;
B.用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,測木塊所受滑動摩擦力大小;
C.用天平測一堆螺母個數.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分子熱運動和機械運動的研究對象不同:機械運動是_____________,分子熱運動是______。

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