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【題目】如圖所示的滑動變阻器的四種接法中,其中滑片P向右滑動,能使連入電路的電阻變小的是

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

滑動變阻器有四個接線柱,選擇一上一下接線柱接入電路,滑動變阻器接入電路的部分取決于接入的下面接線柱。移動滑片時,改變連入電路的電阻絲的長度,從而改變連入電路電阻的大小。

A.金屬桿兩端接入電路,移動滑片,不會改變電阻大小,故A不符合題意;

B.滑動變阻器接入了左半段,滑片右移,連入電路的電阻絲變長,電阻變大,故B不符合題意;

C.滑動變阻器將電阻絲全部接入電路,電阻最大,滑片移動時,連入電阻絲的電阻不變,故C不符合題意;

D.滑動變阻器接入了右半段,滑片右移,連入電路的電阻絲變短,電阻變小,故D符合題意;

故選:D。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王明同學準備測量額定電壓為2.5V 的小燈泡在實際工作時的功率,根據已有器材,他設計好了電路原理圖,并完成了實物連接.如圖11所示。

(1) ( 3分)根據實物連接圖,請你在虛線框內畫出與之對應的電路原理圖

(2) ( 3分)在某次測量過程中,閉合開關后,電壓表和電流表的示數如圖12 所示,則電壓表的示數為_______V,電流表的示數為______A,則此時小燈泡的功率為______W。(最后一空保留兩位小數)

(3)(2分)滑動變阻器的滑片PB 端滑動后,小燈泡的電功率將_________。(選填增大減小不變”)

(4) ( 2分)王明同學經過多次測量與計算后,得到了一組功率P 與電壓的平方U2的數據,下列各圖中能正確表示P U2的關系的是:(設燈絲電阻不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是外形相同且長寬厚之比為的磚,按磚的材料不同分為三組,甲、乙、丙三組磚的密度之比為.若把每組磚中間那塊變成密度為的磚,且,則此時三組磚對地面的壓強之比為__________.若把每組磚中間那塊磚挖成空心的,依次挖去,此時三組磚對地面壓強之比為__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學研究圓柱體上(或下)表面受到液體的壓力大小與液體的深度、密度的關系.實驗時,該小組同學把一個高為米的實心圓柱體先后浸沒在甲、乙兩種液體中(液體甲的密度大于液體乙的密度),如圖所示,并不斷改變它所處的深度,他們利用儀器測得液面到圓柱體上表面的距離及圓柱體上、下表面受到液體的壓強,并利用公式求得上、下表面受到的液體的壓力,記錄數據如表一、表二所示.

表一 液體甲

液面到圓柱體上表面的距離/米

圓柱體上表面受到液體的壓力/牛

圓柱體下表面受到液體的壓力/牛

表二 液體乙

液面到圓柱體上表面的距離/米

圓柱體上表面受到液體的壓力/牛

圓柱體下表面受到液體的壓力/牛

)分析、比較表一或表二第行和第行的數據及相關條件,可得出的初步結論是:__________

)分析、比較表一和表二的第列(或第列、或第列…)數據及相關條件,可得出的初步結論是:

___________________________________________________________

)進一步綜合分析、比較表一、表二的數據及相關條件,并歸納得出結論.

①分析、比較表一(或表二)中的第行與第行數據及相關條件,可初步得出:________________

②分析、比較表一和表二中的第行與第行數據及相關條件,可初步得出:______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列利用電熱工作的用電器是

A. 電飯鍋 B. 電風扇

C. 電暖器 D. 電腦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,①②③④為探究物理規律的四個實驗,abcd為物理規律應用的實例,箭頭表示規律和應用的對應關系,其中對應關系正確的是

A. B.

C. D.

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【題目】在“探究感應電流產生條件”的實驗中,蹄形磁鐵放在水平實驗臺上,導體AB懸掛在磁體的磁場中,位置關系如圖所示。

(1)閉合開關,讓懸掛的導體AB沿由AB方向運動,靈敏電流計指針______選填“會”或“不會”發生偏轉;

(2)閉合開關,若保持磁體不動,導體AB向右水平運動,靈敏電流計指針向左偏轉;要使靈敏電流計的指針向右偏轉,導體AB應向______水平運動:

(3)閉合開關,若保持導體AB不動,可以將磁體______選填“上下”或“左右”移動,靈敏電流計的指針會發生偏轉。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω。當閉合開關S,滑動變阻器滑片P從a端移到b端,兩電表示數變化關系用圖線段AB表示。求:

(1)電源電壓。

(2)滑片P滑到ab中點時電壓表的示數。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻度線上,發現指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向______(選填“右”或“左”)調。

(2)用天平測出空燒杯的質量為 30g,在量筒中倒入適量的醬油,測得它的體積如圖1所示,再將量筒中的醬油全部倒入燒杯中,測出燒杯和醬油的總質量如圖2所示,則燒杯中醬油的質量為__________g,醬油的密度為________kg/ m3

(3)用這種方法測出的醬油密度會______(選填“偏大”或“偏小”)。

(4)完成測量后,小明還想繼續探究浮力的大小與哪些因素有關,于是他找來一個彈簧測力計,但是他發現測力計的刻度盤已經模糊不清,于是他借助臺秤來完成探究實驗。

a.如圖3甲所示,將金屬圓柱體的一半浸入水中,臺秤的讀數m1=102g;

b.將圓柱體全部浸入水中,如圖3乙所示,臺秤讀數m2=152g;

c.將圓柱體全部浸入和水等質量的鹽水中,如圖3丙所示,記下臺秤的讀數m3=182g;

①對比甲乙兩圖可知,浸在液體中的物體受到的浮力與______有關;

②要探究浮力的大小與液體密度的關系應該選擇__________兩圖

③金屬圓柱體的體積是________c m3,丙圖中鹽水的密度是_______g/c m3.

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