【題目】如圖所示是興趣小組研究并聯電路電流特點的實物圖,實驗中保持電源電壓不變,先閉合開關S( )
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A.甲表有示數,乙表沒有示數
B.再閉合開關S1,甲表示數等于于乙表示數
C.再閉合開關S1,甲表示數變大,乙表示數不變
D.再閉合開關S1,甲表示數變大,乙表示數變小
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學對串聯電路電壓規律進行了探究。
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猜想與假設:串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。
設計與進行實驗:
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時, 該同學為了節省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓。
交流與評估:
(1)在拆接電路時,開關必須_________;
(2)該同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? ________________。
(3)方法改進后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中。分析該同學的實驗數據可以得出的結論是: 串聯電路總電壓______各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”)。
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(4)這個實驗在設計方案得出的以上結論,你覺得可信嗎?為什么?_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在下列四種飛行器中,關于飛行原理說法錯誤的是( )
A. 航空飛機是利用機翼上下方形成的壓強差升空
B. 氣艇有龐大的流線型結構,它是利用壓強和流速的關系升空
C. 熱氣球利用某些氣體密度小于氣球外的空氣密度以產生浮力飛行
D. 火箭是利用向后噴出的熱氣流產生的反作用力向前飛行
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中:
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(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).選用相同電加熱器的目的是: .
(2)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,
①根據圖甲可判斷出a物質是 .(選填“水”或“煤油”)
②根據圖乙可判斷出 吸熱能力強.(選填“水”或“煤油”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子,如圖所示,先倒立放在桌面上(如圖A),然后反過來正立在桌面上(如圖B),則橙汁對容器底部的壓強p1以及杯子對桌面的壓強p2的變化情況是( ) ![]()
A.p1增大,p2增大
B.p1減小,p2減小
C.p1增大,p2減小
D.p1減小,p2增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】世界上最大的射電望遠鏡在我國貴州省已正式投入使用,射電望遠鏡接受系統的工作原理和普通收音機差不多,它能接受來自太空的信息。射電望遠鏡接受的信息屬于 ( )
A. 紅外線 B. 紫外線 C. 無線電波 D. 超聲波
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【題目】“玉不琢,不成器”,玉石在雕刻的過程中,質量___________,密度___________(選填“改變”或“不變”)。雕刀能夠雕刻玉石,說明雕刀的硬度比玉石的硬度___________(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求作圖
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(1)如圖1甲所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉動軸(支點),圖乙為單側鉗柄及相連部分示意圖.請在圖乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1,并在A點作出阻力F2.
(2)如圖2所示,在杠桿AB上掛了一個重為G的物體.為使杠桿在圖中的位置靜止,請在杠桿上畫出最小的動力F;
(3)用如圖3所示的滑輪組提升一重物有兩種繞繩方法,請畫出最省力的一種.
(4)請在圖4中的兩個虛線框內,選填“電源”和“開關”的符號,并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯電路
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