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【題目】在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器. 開關S閉合后，將滑動變阻器R2的滑片P自b端向a端移動過程中

A. 電壓表示數不變，電路消耗總功率變大

B. 電流表的示數變大，V的示數與A的示數之比不變

C. 電流表的示數變小，電路消耗的總功率變小

D. 電流表的示數變大，V的示數與A的示數之比變大

【答案】B

【解析】由電路圖可知，R1、R2串聯，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測串聯電路的電流。開關S閉合后，將滑動變阻器R2的滑片P自b端向a端移動過程中，滑動變阻器R2的阻值變小，根據歐姆定律，電路中的電流變大，

A．根據U=IR1，電壓表示數變大，電路消耗總功率變大，故A錯誤。

B．因電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中電流，故電壓表與電流表示數之比為R1的阻值，R1阻值不變，故電壓表示數與電流表示數的比值不變，故B正確，D錯誤。

C．滑動變阻器R2的阻值變小，電路的總電阻變小，根據歐姆定律，電路中的電流變大，電路消耗的總功率變大，故C錯誤。

答案為B。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列力的現象中，哪個力不屬于彈力（　�。�
A.運動員對杠鈴的力
B.手拉橡皮筋的力
C.月亮對地球的力
D.大象對蹺蹺板的力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“近視眼的矯正”課外實驗中：

（1）調整燭焰（模擬遠處所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調節）、光屏（模擬人眼視網膜）在光具座上的位置，如圖所示，此時在光屏上得到了燭焰清晰的像，該像是倒立、的像.
（2）向水凸透鏡內（填“注入”或“吸取”）適量的水來模擬近視眼，發現光屏上原來清晰的像變模糊了，說明凸透鏡對光的偏折能力與有關.
① 若將光屏向靠近透鏡的方向移動適當距離，再次得到清晰的像，
說明近視眼將遠處的物體成像在視網膜（填“前”或“后”）.
② 若光屏不移動，在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的凹透鏡，光屏上也能得到清晰的像.
說明近視眼鏡是透鏡.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在進行“光的反射定律”的探究實驗中,小明設計了如下圖所示的實驗，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬紙板，F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動．
（1）如圖甲，當E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時∠BON∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”）．若將AO向ON靠近，則OB向靠近；若光線沿BO入射，則經鏡面反射后光線沿OA射出，這說明了在光的反射中，光路是的。
（2）在下圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上都（能/不能）看到反射光線，說明反射光線、與入射光線和法線應在。
（3）改變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了

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【題目】電動機是一種使用廣泛的動力機械，從能量轉化的角度看，它主要是把電能轉化為機械能，還有一部分在線圈中以熱量的形式散失掉�，F有一臺電動機，當電動機兩端加220V電壓時，通過電動機線圈的電流為50A。問：

（1）每分鐘該電動機消耗的電能是多少？

（2）已知電流通過導體產生的熱量Q=I2Rt（其中I、R和t分別表示通過導體的電流、導體的電阻和通電時間），若該電動機線圈的電阻是0.4Ω，則線圈每分鐘產生多少熱量？

（3）這臺電動機每分鐘所做的機械功是多少？

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【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中

（1）把杠桿掛在支架上，實驗前沒有掛鉤碼時，發現杠桿右端下傾，可將右端螺母向___邊旋轉（填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡．實驗過程中，使杠桿平衡在該位置的目的是：便于直接從杠桿上讀出___．

（2）如甲圖所示，當在A處懸掛三個相同鉤碼時，要使杠桿水平平衡，在B處應懸掛同樣鉤碼數目為___個；平衡后，在兩邊鉤碼的下方再各增加一個和上面同樣的鉤碼，則杠桿___保持平衡（選填“能”或“不能”）．

（3）若某次實驗中，用彈簧測力計豎直向上拉另外一個杠桿上的C點，如乙圖所示，杠桿平衡時彈簧測力計的示數為Fa；若在C點斜向上拉，仍要求杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數為Fb，則Fa___Fb (選填:“大于”、“小于”或“等于”)．

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【題目】有兩只燈泡，A燈“6V 6W”、B燈 “6V 3W”，A和B中電流隨兩端電壓變化關系的圖像如圖甲所示．

（1）將A、B并聯接在6V電源兩端，求1min內電路消耗的電能；

（2）將A、B串聯接在某電源兩端，使B燈恰好正常發光，求此電源的電壓；

（3）將B與一個滑動變阻器（50Ω 2A）串聯接在8V電源兩端，如圖乙所示．調節滑動變阻器，當滑動變阻器的功率和B燈功率相等時，求滑動變阻器的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 光在同種介質中沿直線傳播

B. 光在大氣中沿直線傳播

C. 光在均勻介質中一定沿直線傳播

D. 光在真空中沿直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗課上，老師取來了電源、小燈泡、滑動變阻器、開關、電流表和電壓表各一個以及導線若干，然后讓同學們設計實驗來測量小燈泡的電功率。（小燈泡的額定電壓為2V）

（1）王琳同學設計了如圖甲所示的電路，請將圖乙中的實物電路按照圖甲所示的電路圖連接完整。

（2）王琳連接好電路后閉合開關，結果她發現燈泡不亮，電流表和電壓表也都沒有示數。造成該現象的原因可能是____________________________________________。

（3）排除故障后，王琳將滑動變阻器的滑片移到某一位置時，電壓表示數為1.6V，想要使小燈泡正常發光，則王琳應將滑動變阻器的滑片向______________（選填“左”或“右”）移動；繼續移動滑動變阻器滑片，當小燈泡正常發光時，電流表的示數如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為______________W，此時小燈泡燈絲的阻值為_____________Ω。

（4）李宏同學在做實驗時沒有使用電流表，反而多用了一個開關來測量小燈泡的額定功率。她設計了如圖丁所示電路，請你補全實驗步驟，并寫出小燈泡額定功率的表達式。

①只閉合開關S1，調節滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2V，此時滑動變阻器的阻值為R；
②_________________________________________________________________________；

③小燈泡的額定功率表達式P=________________________。

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