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【題目】校門口新搬來了一個手抓餅的小攤,同學們遠遠地就能聞到手抓餅的味道,這說明 . 手抓餅經鐵板加熱后,溫度升高,分子無規則運動.

【答案】分子在永不停息的做無規則運動;加快
【解析】解: 同學們遠遠聞到手抓餅的味道,是分子不停的無規則運動所致,是擴散現象,擴散現象說明:分子在不停息的做無規則運動;
溫度越高,分子運動速度越快,所以擴散現象越明顯.
所以答案是:分子在永不停息的做無規則運動;加快.
【考點精析】關于本題考查的擴散現象,需要了解擴散:兩種不同物質可以自發地彼此進入對方的現象.擴散現象說明分子是運動的,還表明分子間是有間隙的才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蔬菜加工企業為了避免蔬菜在長途運輸、貯藏等環節中腐爛變質及高溫殺菌時對蔬菜營養成分的破壞,常常對蔬菜進行真空脫水,使之成為脫水蔬菜。從物理學的角度看,真空脫水的道理是

A. 真空環境的溫度極低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升華,從而實現脫水

B. 真空環境的氣壓很高,可使蔬菜中的水分在短時間內迅速汽化,從而實現脫水

C. 真空環境氣體流速快,加快了蔬菜中的水分的蒸發

D. 真空環境的氣壓很低,因而大大降低了水的沸點,使蔬菜中的水分迅速汽化,從而實現脫水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現有密度分別為ρ1、ρ2ρ1ρ2)的兩種液體,質量均為m0,某工廠要用它們按體積比11的比例配制一種混合液(設混合前后總體積不變),且使所得混合液的質量最大.則(

A. 這種混合液的密度為

B. 這種混合液的密度為

C. 按要求配制后,剩下的那部分液體的質量為(1﹣m0

D. 按要求配制后,剩下的那部分液體的質量為(﹣1m0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強乘坐從縣城開往株洲的汽車,當汽車進入株洲市汽車站時他感慨地說:株洲終于來到了我的身邊!他說出這種話時所選擇的參照物

A. 株洲市汽車站 B. 小強所乘坐的客車 C. 馬路旁邊的樹木 D. 停在汽車站里的客車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】火柴可以擦燃,也可以放在火上點燃,這兩種方法都可以改變火柴的___________,后者是利用___________的途徑。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學規定定向移動的方向為電流的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林和小民在“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗中,將甲、乙兩容器內分別裝入水和酒精,在探頭放入液體前,要使U形管中左右液面的高度差為 . 根據圖所示的實驗情景可知他們正在探究液體的關系,實驗中需要控制探頭所處的深度(選填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在實驗課上,小芳做了如圖所示的三個實驗.由實驗可知:

(1)她要探究的問題是:;
(2)實驗結論是:;
(3)實驗中所用到的科學方法有:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,

(1)小明同學用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫 ______ (選填“偏高”、“偏低”或“沒問題”).

(2)圖乙是小紅同學在實驗某時刻溫度計的示數,此時水的溫度是 ______ ℃.

(3)小明、小紅兩同學雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:水的沸點是 ______ ℃;小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是 ______

(4)水沸騰時水中氣泡在上升過程中______ (“由大變小”、“由小變大”),氣泡內放出的______ 在燒杯內壁形成小水珠,觀察最圖丁中燒杯內壁a、b兩處,可以發現 ______ 處出現的水珠較多,這是因為_____

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