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【題目】一條合金絲導線拉制成原來長度的二倍時，它的電阻比原來電阻 ，將這段合金絲導線對折后電阻將 。（填“變大”、“變小”或“不變”）

【答案】變大 變小

【解析】

試題分析：一條合金絲導線拉制成原來長度的二倍時，合金絲變長的同時變細，它的電阻比原來電阻變大，將這段合金絲導線對折后，合金絲變粗的同時變短，電阻將變小。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李開車時看到如圖甲所示的交通標志牌，此時汽車內的速度計如圖乙所示．

（1）你能從交通標志牌上了解哪些信息？

（2）若小李此時汽車的速度大小如圖乙速度計所示，汽車此時是否超速？若以這樣的車速行駛，再經過多長時間能到達香山出口？

（3）在遵守交通規則的前提下，此汽車到香山出口至少需多長時間？

（4）你對小李有什么忠告？

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【題目】小紅在黑板前給學生們講題的聲音是由她的聲帶產生的，學生們聽到她的聲音主要是通過傳播的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國新疆地區在一天里就能體驗一年四季的變化，有句俗話說“早穿棉襖午穿衫，晚上圍著火爐吃西瓜”．請你用的知識解釋，為什么會出現這種現象？

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【題目】據統計，全國發生的車禍中有超過四分之一是超速引起的！為此寧夏近年來加大了道路限速監控管理．一種是“定點測速”，即監測汽車在某點的測速；另一種是“區間測速”，就是測算出汽車在某一區間行駛的平均速度，如果超過了該路段的最高限速，即被判為超速．若監測A、B相距25km，一輛轎車通過監測點A、B的速度分別為100km/h和110km/h，通過兩個監測點的時間如圖所示．

（1）采用“定點測速”，該轎車通過監測點A、B時會不會被判超速？

（2）采用“區間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速？（請通過計算進行說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天暴露在室外的自來水管很容易凍裂，這是因為冬天氣溫低于0℃時，自來水管中的水要結冰，因為水結冰后 不變，而冰的 比水的 ，所以冰的體積比水的 ，就會把自來水管撐裂．

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【題目】在燒瓶里放少量的碘，并用酒精燈對燒杯微微加熱，過一會兒停止加熱．在此實驗中可以看到，固態的碘沒有熔化，而直接變成紫色的碘蒸氣，這種現象叫 ．停止加熱后，碘的蒸氣沒有液化，而直接變成固態的碘，這種現象叫 ．

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【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，下列判斷正確的是（ ）

A．電流表示數不變，電壓表示數變大

B．電流表示數不變，電壓表示數變小

C．電流表示數變小，電壓表示數不變

D．電流表示數變大，電壓表示數不變

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【題目】小凡同學進行實驗探究，得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．在此基礎上，小凡同學又進行了如下探索：

（1）小凡在相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發快慢可能還與 有關．

（2）如圖，甲、乙兩支相同的溫度計，其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花，乙是干燥的．小凡發現空氣濕度越小，兩支溫度計的示數差就越大；空氣濕度越大，示數差就越�。谑切》膊孪胨恼舭l快慢可能還與 有關．

（3）小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的多少有關，于是繼續進行了如下探究：在相同環境下，把相同溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如圖中的A和B．實驗發現B杯中沒有水時，A杯中還殘留有一些水．于是他得出結論：水蒸發快慢與水的多少有關，水越少，蒸發越快．從得出結論環節看，“根據誰先蒸發完，判斷誰蒸發快”是不正確的，因為開始時兩杯中水的 （填選“多少”、“表面積”或“溫度”）不相同．經過多次實驗和精確測量，小凡發現當B杯無水時，A杯中減少的水量總和原來B杯中的水量相等．由此可知：水蒸發的快慢和水的多少 （填選“有關”或“無關”）．

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