【題目】在探究“滑輪組機械效率”時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數據,用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數據,如下表:
實驗次數 | 物重G物/N | 動滑輪重G動/N | 鉤碼上升的高度h/m | 動力F/N | 動力作用點移動的距離s/m | 滑輪組的機械效率η/% |
1 | 1 | 0.5 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 2 | 0.5 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
3 | 4 | 0.5 | 0.1 | 2 | 0.3 | |
4 | 4 | 1 | 0.1 | 0.5 | 50.0 |
(1)根據表中前3次實驗數據,畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法.
(2)在實驗中,測量繩端拉力F時,應盡量 勻速向上拉動彈簧測力計,讀出乙圖中彈簧測力計的示數為 N,第3次實驗時滑輪組的機械效率為 .
(3)由表中第 組數據可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關.
(4)由表中第3、4組數據可知,滑輪組的機械效率與摩擦和 有關,請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功 J.
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【答案】(1)見圖;
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(2)豎直;1.6N;66.7%;(3)1、2、3;(4)動滑輪重; 0.15.
【解析】
試題分析:(1)根據h與s的關系(s=nh)結合表格中數據判斷承擔物重的繩子段數,然后繞線;
(2)為準確地測出拉力,需豎直向上勻速拉動測力計;進行讀數時,注意測力計的分度值;
根據公式η=
×100%=
×100%計算機械效率;
(3)根據結論:同一滑輪組的機械效率與物重有關,找出實驗數據即可;
(4)由表中第3、4組數據可知,物重相同,動滑輪重力不同,
先根據W=Gh求出有用功和克服動滑輪做的功,然后根據W=Fs求出總功,則克服繩重及摩擦做的那部分額外功等于總功減去有用功和克服動滑輪做的功.
解:(1)由前4組實驗數據知,s=3h,所以滑輪組由3段繩子承擔物重,因此應從動滑輪繞起,如圖所示:
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(2)實驗中應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,這樣才能準確測出拉力的值;
由圖知,測力計的分度值為0.2N,所以其示數為1.6N;
η=
×100%=
×100%=
×100%≈66.7%;
(3)由表中第 1、2、3組數據可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關.
(4)由表中第3、4組數據可知,物重相同,動滑輪重力不同,機械效率不同,由此可得,滑輪組的機械效率與摩擦和動滑輪重有關
根據表中第3組數據可知,有用功:W有=Gh=4N×0.1m=0.4J;克服動滑輪做的功:W動=G動h=0.5N×0.1m=0.05J;總功:W總=Fs=2N×0.3m=0.6J;
則克服繩重及摩擦做的那部分額外功:W額=W總﹣W有﹣W動=0.6J﹣0.4J﹣0.05J=0.15J.
故答案為:(1)見上圖;
(2)豎直;1.6N;66.7%;(3)1、2、3;(4)動滑輪重; 0.15.
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【題目】廣告公司在拍攝水果廣告時,為了追求某種藝術效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉.站在旁邊的攝影師將看到 ( )
A.蘋果呈黑色,瓷盤呈白色,香蕉呈黑色
B.蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色,香蕉呈黑色
C.蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色,香蕉呈紅色
D.蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色,香蕉呈黑色
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“大媽廣場舞,吵得我好辛苦”,說明健身的同時,也產生了噪聲.為了共建和諧社會,社區委員會與大媽溝通.跳舞時:(1)調小音量,屬于在______處減弱噪聲;(2)社區居民關閉門窗,屬于在_________中減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在《爸爸去哪兒》的電視節目中,很多場景是由無人機在空中拍攝的.被拍攝的景物通過攝像機的鏡頭成 (填“實”或“虛”)像.當無人機下降時,地面相對于無人機是 (填“運動”或“靜止”)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某太陽能熱水器內裝有100kg初溫為25℃的水,經過一天的太陽照射,水溫升高到 75℃,則水吸收的熱量為 J,這些熱量相對于完全燃燒 m3天然氣所放出的熱量;要產生同樣多的熱量,用“220V 2000W”的電熱水器正常工作需要 min的時間.(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)、天然氣的熱值為7.1×107J/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】古希臘學者亞里士多德認為:如果要使一個物體持續運動,就必須對它施加力的作用.而伽利略則認為:運動的物體并不需要力來維持.到底誰說得對呢?為了探究這個問題,小明和同學們設計了如圖所示的實驗.
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(1)為了探究阻力對運動的影響,實驗時應控制小車到達水平面初速度相同,你認為小明是如何做到這一點的?___________________________.
(2)請將小明在本實驗中的結論填寫完整:在較平滑木板上運動時,速度減小得較_____.這是因為小車受到的阻力較_______的緣故.
(3)根據小明的結論,你能推理出小車不受阻力,將做_______運動.
(4)以上探究過程運用了“理想實驗”的方法,想想看:在八年級物理學習中,你在探究什么問題時也運用了此方法?請你說出該實驗的名稱:_______________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家庭電路應特別注意安全用電,如圖所示是安裝一盞螺絲口電燈和一個大功率插座的實物示意圖,A、B為保險絲,請在圖上用筆畫線代替導線連接電路,所連接的電路應符合安全用電的原則.
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