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【題目】聲音是由物體的__________產生,聲音在真空中__________(選填“能”或“不能”)傳播。

【答案】 振動振動 不能不能

【解析】聲音是由物體振動產生的.聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲.
故答案為:振動,不能.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據歐姆定律可以得到公式,關于這個公式的下列說法中,正確的是

A導體的電阻與加在它兩端的電壓成正比

B導體的電阻與通過它的電流成反比

C導體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變

D導體兩端電壓為零時,導體的電阻也為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學家原來是用液化石油氣燒水的,最近家里剛買了一臺太陽能熱水器,小華閱讀說明書了解到,這臺太陽能熱水器在晴好天氣時,平均每天可將100kg水溫度從15℃升高到65℃。【液化石油氣的熱值為70×107J/kg,水的比熱容是42×103J/kg·℃

1這臺熱水器中的水平均每天吸收多少熱量?

2若液化石油氣燃燒時放出熱量的60%被水吸收,改用太陽能熱水器后,平均每天可節省液化石油氣多少千克?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某物質的熔化圖象.下列關于此圖象信息的解讀錯誤的是(

A.這種物質是晶體,其熔點是48℃
B.48℃的該物質可能是固態,也可能是液態
C.在BC段沒有吸熱,所以溫度不變
D.該物質熔化的時間大約為6min

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明同學探究水的沸騰的實驗裝置圖,

(1)安裝實驗器材時,你認為小明同學應按照如圖甲所示(選填、自上面下或自下而上)的順序進行
(2)小明在實驗中記錄了水在沸騰前和沸騰時產生的氣泡情況,圖甲中(填A或B)是水在沸騰時的情況.
(3)當水溫上升到90℃時,每隔lmin記錄一次溫度計的示數,直到水沸騰4min后停止讀數,可知水的沸點是℃.
(4)通過分析圖象,水沸騰的特點是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天下暴雨前,往往電閃雷鳴,雷聲是云團之間放電引起的空氣劇烈__________而產生的,我們總是先看到閃電再聽到雷聲是由于光速________聲速.(選填“大于”“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是小菲同學“觀察水的沸騰”實驗記錄的部分實驗數據

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

溫度/℃

90

92

94

96

97

98

98

95

98

98

98


(1)下圖甲和乙是小菲觀察到的實驗現象,其中,(選填“甲”或“乙”)圖反映了水在沸騰前水中氣泡的上升情況.

(2)根據小菲記錄的數據可以推測:表中第分鐘的數據可能是錯誤的第8分鐘水的溫度應為℃.
(3)修正好數據后,請你在圖中作出水的溫度隨加熱時間變化的圖象.
(4)根據圖象可知:小菲同學的實驗結果是水的沸點為℃.

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【題目】實驗和探究:

小芳同學在探究決定導體電阻大小的因素時,做出了如下猜想:

猜想:導體的電阻與導體的材料有關;

猜想:導體的電阻與導體的長度有關;

猜想:導體的電阻與導體的橫截面積有關.

如右表所示:請完成下列填空(只填序號):

1)要驗證猜想,應選擇的兩段導體是

2)選擇B C兩段導體,是要驗證猜想

3)選擇導體C D,是要驗證猜想

4)在研究時發現導體的電阻大小是無法直接觀察的,可以通過觀察電流表的示數變化來判斷導體電阻的大小變化,這里用到了 法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體.拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.在拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是(

A.將蠟燭遠離凸透鏡
B.將光屏遠離凸透鏡
C.將光屏靠近凸透鏡
D.將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡

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