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【題目】下面是小華做“研究水的沸騰”實驗的過程(如圖),請你幫助完成相關的問題:

(1)所用的液體溫度計是利用液體______的性質制成的。為了完成本次實驗,由表格知,應選用測溫物質為______的溫度計。

(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發現溫度計管壁模糊,很難看清示數,主要原因是______

(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計示數(見下表),4min時溫度計示數如圖丙所示,此時溫度為______℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數,由表可知水的沸點為______℃。

(4)根據上表中的數據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象________

(5)實驗完畢后,小華在評估實驗過程時發現在加熱水至沸騰過程中時間太長,請你為小華寫一條縮短加熱時間的方法:______

【答案】熱脹冷縮 水銀 水蒸氣遇冷液化 96 98 適當提高水溫

【解析】

(1)溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的,在選取溫度計時,注意被測液體的溫度不能超過溫度計的量程;(2)物質從氣態變成液態稱為液化,水蒸氣遇冷的物體時會發生液化現象;(3)進行溫度計的讀數,在讀數之前首先要認清溫度計的分度值;沸騰時溫度保持不變,此時的溫度就是沸點;(4)要做水的沸騰圖象,首先根據表中數據進行描點,然后將各點用平滑的曲線連接起來;(5)掌握減小加熱時間的方法:適當減少水量;適當提高水的初溫;給燒杯加蓋.

(1)液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質制成的;水的沸點在100℃左右,選擇液體的沸點應高于水的沸點,所以應選擇水銀溫度計;(2)將熱水倒入燒杯中,水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發生液化現象,在管壁上出現了一層小水珠,所以很難看清示數;

(3)由圖丙知,溫度計的分度值為1℃,所以溫度計的示數為96℃。根據表中數據可知,當溫度到達98℃時就不再升高了,所以溫度不變時即為沸點,此時吸熱溫度不變;

(4)根據表中數據進行描點,然后將各點用平滑的曲線連接起來。如下圖所示:

(5)為了減少加熱所用時間,除了適當減少水量,還可以給燒杯加蓋,減少熱量的損失或適當提高水溫。

練習冊系列答案
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(2)計算大橋的長度;

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A.

B.

C.

D.

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(1)實驗時所使用的溫度計是根據液體的__________________的規律制成的。在某一時刻,溫度計的液面如圖所示,此時水的溫度是_____________

(2)在上圖中,圖_____________是水沸騰后的情景;

(3)根據表中實驗數據,可知水的沸點是____________℃.

(4)試根據實驗現象歸納水沸騰時的兩個特點:

________________________________

__________________________________

(5)根據所記錄的數據,請你作出水的溫度隨時間變化的圖像________

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B. 燈泡L1L2并聯,電壓表測量的是電源電壓

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一些物質的比熱容[J/(kg·℃)]

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