【題目】為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小敏做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數據記錄如表:
質量/g | 升溫10℃所需時間/s | 升溫20℃所需時間/s | 升溫30℃所需時間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
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(1)在此實驗中用表示水和沙子吸熱的多少;
(2)分析表中的實驗數據可知:質量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;
(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子,(選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高.
【答案】
(1)加熱時間
(2)大于
(3)沙子
【解析】解:(1)實驗采用相同的酒精燈對其加熱,加熱時間越長,沙子和水吸收的熱量就多,因此實驗中用吸熱時間表示水和沙子吸熱的多少.(2)因為質量相同的水和沙子,升高相同溫度,水的比熱容大于沙子的比熱容,根據吸收熱量的計算公式Q=cm△t知,水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量;(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子,水的比熱容大于沙子的比熱容,根據吸收熱量的計算公式Q=cm△t可知,沙子的溫度變化的大.故答案為:(1)加熱時間;(2)大于;(3)沙子.
(1)相同的酒精燈,加熱時間越長,水和沙子吸收的熱量就越多;(2)根據比熱容的概念和吸收熱量的計算公式Q=Cm△t,實驗中采用了控制變量法,控制質量相等,升高的溫度相同,比熱容大的 吸收的熱量就多;(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子,利用吸收熱量的計算公式Q=Cm△t,即可判斷.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗時,連接了如圖所示的電路.她閉合開關S后,發(fā)現燈泡L不亮,她無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,燈泡L始終不發(fā)光.她用量程為0~3V的電壓表判斷電路故障.她先將電壓表的“﹣”接線柱與電源的A接線柱連接,再將電壓表“+”接線柱依次與電路中的其他接線柱連接,對應出現的電壓表示數如下表所示.若當電壓表“+”接線柱與 E 接線柱連接時,電壓表示數為V,可判斷一定是 EF 段電路出現了故障.
電壓表“+”接線柱與其他接線柱連接情況 | 電壓表示數/V |
與B接線柱連接 | 3 |
與C接線柱連接 | 3 |
與D接線柱連接 | 3 |
與E接線柱連接 | |
與F接線柱連接 | 0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“組成串聯電路”的實驗時,電路連好后,閉合開關,兩燈均不亮.經檢查,電路連接無誤,老師告訴他是一個小燈泡壞了.請你幫助小明在導線、電流表、電壓表中選用其中一種器材連入電路,檢測出哪只燈泡壞了,請按下面要求完成檢測實驗的內容.
選用器材 | 檢測電路圖 | 現象及結論 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓一定,R1=2R2 . 當開關S1、S2都閉合時,電流表A1的示數為I1 , 電流表A2的示數為5I1 . 則R2和R3之比為( ) ![]()
A.3:2
B.2:3
C.1:2
D.2:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一支刻度均勻,但讀數不準的溫度計來測量物體的溫度時,測量值偏高0.5℃,當該物體的溫度降低10℃后,再用溫度計來測量物體的溫度時卻偏低0.5℃.
①將該物體的溫度繼續(xù)降低10℃,此時用溫度計來測量時,測量值將偏高或偏低多少℃?
②用這個溫度計分別測量標準大氣壓下的冰水混合物和沸水溫度,兩者的示數相差多少℃?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小文同學想通過實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關”.他利用四根如圖所示的金屬絲進行實驗.已知圖中A為錳銅絲,B、C、D 為鎳鉻合金絲,S表示金屬絲的橫截面積. ![]()
(1)若要探究導體電阻的大小與橫截面積的關系,應選用金屬絲和金屬絲進行實驗.
(2)若要探究導體電阻跟的關系,應選用B、D金屬絲進行實驗.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“冰熔化特點”的實驗中(實驗裝置如甲圖),根據測得的數據描繪的“溫度一時間”關系圖象如乙圖所示.
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(1)某時刻溫度計的示數如甲圖所示,溫度是 ℃.
(2)分析乙圖象可知冰熔化過程中吸收熱量,溫度 (選填“升高”、“降低”或“保持不變”).
(3)乙圖中AB與CD段的加熱時間相同,冰與水溫度升高不同,由此可知:水的 比冰的大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一鐵塊,長20cm,寬10cm,高5cm,用細線系住后,把它浸入水中如圖所示,鐵塊上表面距水面4cm,求:
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(1)鐵塊上表面受到水對它的壓強;
(2)鐵塊下表面受到水對它向上的壓強;
(3)鐵塊受到水的向上與向下的壓力差.
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