【題目】小虎利用如圖甲所示的電路“探究小燈泡的亮度和電功率的關系”,已知小燈泡的額定電壓為3.8V。
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(1)如圖甲,連接的電路有錯誤,請你在錯誤連線上畫“×”,并用筆畫出正確的導線_______;
(2)電路正確連接后,閉合開關發現小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數,接下來首先進行的操作是_________;
A.檢查滑動變阻器是否斷路 B.移動滑動變阻器的滑片
C.檢查小燈泡是否斷路 D.檢查開關是否接觸良好
(3)實驗過程中,當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,此時小燈泡的電阻為______Ω;
(4)如果該實驗電源用干電池,至少需要___節干電池;小虎設計了如下的實驗表格,正確完成實驗后,可以得出的結論是________;
電壓/V | 0.8U額定 | U額定 | 1.2U額定 |
電流/A | |||
電功率/W | |||
小燈泡的亮度 |
(5)小虎設計了A、B、C三種電路圖,試圖測量另一個小燈泡的額定功率(額定電壓已知),其中R0為10Ω的定值電阻,S為單刀雙擲開關(S可以連接“a”或“b”),則以下測量方案可行的是______(選填字母)。
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【答案】
B 10 4 小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮 AB
【解析】
(1)[1]燈泡的右接線柱與滑動變阻器的C端連接錯誤,應該將燈泡的右接線柱與滑動變阻器的下接線柱A點連接如圖所示
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(2)[2]電路正確連接后,閉合開關發現小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數,說明電路是連通的,所以接下來首先進行的操作是移動滑動變阻器的滑片。
(3)[3]如圖乙所示電流選擇的是分度值為0.02A的小量程,示數為0.38A,根據
可得燈泡正常發光時的電阻
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(4)[4]一節干電池的電壓為1.5V,電源電壓應該比燈泡的額定電壓大,且實驗時一次會調節燈泡兩端大于燈泡額定電壓,最大為額定電壓的1.2倍即
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電源電壓應該大于4.56V,為1.5V的倍數,所應該取4節新的干電池。
[5]正確完成實驗后,分析所得的數據會發現,小燈泡兩端的實際電壓越大,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮。
(5)[6]方案A:燈泡L與定值電阻R0以及滑動變阻器串聯,將開關S接a點,調節滑片使電壓表示數為燈泡額定電壓,即燈泡L正常發光,接下來斷開開關,將開關S接b點,滑片不動,測得燈泡L與定值電阻R0兩端電壓U,則定值電阻R0兩端電壓為U-U額,根據歐姆定律可得燈泡L正常發光時通過燈泡L與定值電阻R0的電流,由P=UI可得小燈泡的額定功率,故方案A可行;
方案B:將開關S接b點,燈泡L與定值電阻R0并聯后與滑動變阻器串聯,此時電流表測定值電阻R0所在支路電流I0,移動滑片使電流表的示數I0與定值電阻R0電阻的乘積等于燈泡L的額定電壓,接下來斷開開關,將開關S接a點,滑片不動,此時電流表測干路電流,可得干路電流I,則燈泡L正常發光時通過燈泡L的電流為I-I0,由P=UI可得小燈泡的額定功率,故方案B可行;
方案C:無論開關S接a點還是b點,都無法使燈泡L正常發光,故方案C不行;
所以方案AB都能測量小燈泡的額定功率。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬季由于降雪較多,給人民出行帶來很多困難,小明看到交通部門在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同?含鹽濃度不同的冰熔化特點有無區別?為此,他進行了下列探究過程:
(設計實驗)(1)他把相同質量的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰分別放入3支相同在試管中,在冰塊中插入溫度計,記下此時溫度計的示數,每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數,同時觀察試管中冰塊狀態的變化,若要使實驗時效果更好些,應選用_____(大冰塊/碎冰塊);在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題,現有如圖所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法。你選擇的方法是_____(選填“A”、“B”或“C”)。(當時的室溫大約是10℃)在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③)。
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(分析)根據曲線圖可知:
(2)利用鹽水制成的冰_____(選填“是”或“不是”)晶體。
(歸納)根據圖像分析可以得到:
(3)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以_____(選填“提高”或“降低”)冰的熔點。
(拓展)小鵬通過分析實驗數據和圖線,又有了新發現:
(4)含鹽濃度越高的冰,其比熱容_____(選填“越大”或“越小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是一個照明系統模擬控制電路.已知電源電壓U=4.5V,定值電阻R1=5Ω。滑動變阻器R2上標有“25Ω 1A”,R3為光敏電阻,其阻值隨光照度的變化遵循某一規律,部分數據如下表所示(相同條件下,光越強,光照度越大,光照度單位為勒克斯,符號為lx,白天光照度大于31x),當R1兩端電壓低至0.5V時,控制開關自動啟動照明系統(不考慮控制開關對虛線框內電路的影響)。利用該裝置可以實現當光照度低至某一設定值E0時,照明系統內照明燈自動工作。
光照度E/1x | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
光敏電阻R3阻值/Ω | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
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(1)閉合開關S,將滑片P移至b端,求E0為多少?
(2)要使E0=1.5lx,則R2接入電路的電阻應調為多大?若環境的光照度降至1.5lx時能保持3min不變,求這段時間內R2消耗的電能?
(3)本系統可調E0的最小值是?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一盛有水的薄壁容器放在水平桌面上,容器的底面積S=3×10-3m2,容器的質量忽略不計,容器中水的重力G水=4.2N,水面距容器底的距離h=10cm。現將一金屬球用細線吊著浸沒在水中,靜止時容器中的水未溢出,金屬球未碰觸容器底和容器壁,如圖所示。已知金屬球的重力G球=0.7N,體積V=2×10-5m3,g=10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,求:
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(1)金屬球未浸入時,水對容器底的壓強;
(2)金屬球未浸入時,容器對桌面的壓強;
(3)金屬球浸沒在水中時,受到的浮力;
(4)金屬球浸沒在水中靜止時,受到細線的拉力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電源電壓保持不變,閉合開關S,滑動變阻器R2的滑片向右端移動的過程中,各元件均安全工作,電壓表的示數___(選填減小、不變或增大),通過電流表A的電流的變化量_____通過滑動變阻器的電流的變化量。(選填大于、小于或等于)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中
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(1)實驗前發現杠桿如圖甲所示,應將左端的平衡螺母向_____端調節(填“左”或“右”),使杠桿不掛鉤碼時在______________位置平衡;
(2)如圖乙、丙所示的兩次實驗中,____圖更便于實驗探究,通過分析,彈簧測力計的拉力
_____
(填“>”“<”或“=”);
(3)某同學實驗中獲得的數據如下表所示:
動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F1/N | 阻力臂l1/cm |
4 | 5 | 5 | 4 |
根據數據分析,其得出的杠桿的平衡條件為:“動力十動力臂=阻力十阻力臂”,你認為該結論是________(選填“正確的”或“錯誤的”);
(4)杠桿在生活中有很多應用,如圖丁是一種輪式垃圾桶,拖動時它相當于一個________杠桿,若拖動時垃圾桶總重為150N,且動力臂為阻力臂的3倍,則保持垃圾桶平衡的拉力F為________N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上,用細線將一個小球固定在容器底部,當小球完全浸沒在水中靜止時,細線對小球的拉力為 F。已知小球的重力 G=8N,小球的體積為 10-3m3,水的密度 ρ=1.0×103kg/m3,g 取 10N/kg。求:
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(1)小球完全浸沒在水中靜止時,所受浮力的大小;
(2)細線對小球的拉力 F 的大小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質量相同的甲、乙兩種物質從固態開始加熱,它們在相同時間內吸收的熱量相等,加熱時間都為7min,它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是( )
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A.甲在3min~6min內是液態B.在固態時,乙的比熱容大于甲的比熱容
C.甲一定是晶體,乙一定是非晶體D.在3min~6min內,甲的內能保持不變
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