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【題目】碼頭上的輪船汽笛聲能傳得很遠是由于（ ）

A. 汽笛聲頻率高 B. 汽笛聲音色好

C. 汽笛發聲的振幅大 D. 汽笛聲傳播的速度大

【答案】C

【解析】

輪船汽笛聲能傳得很遠，是由于輪船汽笛的振幅大，能量高所以能傳得遠，故C正確；

聲音傳得遠與頻率、音色無關，且聲音在空氣中的傳播速度是相同的，故ABD錯誤；

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中小明發現同樣的一杯熱水，冬天室溫低時冷卻得快，夏天室溫高時冷卻得慢。好動腦筋的小明同學針對這一現象，提出以下幾個問題。其中屬于可探究的科學問題是（ ）

A. 為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快？

B. 熱水冷卻的快慢與質量有關嗎？

C. 熱水冷卻的快慢與它的環境的溫差有關嗎？

D. 熱水冷卻的快慢與它的質量、溫度有關嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面上放置一個裝有適量水的錐形瓶，瓶內漂浮著一塊冰，當冰完全融化后（ ）
A.瓶內水面高度上升
B.水對瓶底的壓強變大
C.瓶內水面高度不變
D.桌面受到的壓強不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蝙蝠能在黑夜里捕食昆蟲，主要是（ ）

A. 借助超聲波 B. 借助于復眼 C. 借助于紅外線 D. 借助于紫外線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，某小組同學設計了如圖甲所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確收集數據，用升降臺調節溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積．
（1）實驗中，同學們逐漸調高平臺，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數（選填“增大”“減小”或“不變”），重物受到的浮力（選填“增大”“減小”或“不變”），重物完全浸沒后，逐漸調高平臺，彈簧測力計的示數（選填“增”“減小”或“不變”）．實驗表明：浸在液體中的物體受到的浮力大小與有關．
（2）小組反復討論，改進了實驗裝置如圖乙，其中A，B是相同的彈簧測力計，同學們逐漸調高平臺，使重物浸入水中的體積越來越大，比較彈簧測力計A的示數變化量△FA和彈簧測力計B的示數變化量△FB ， 它們的大小關系是△FA△FB（選填“＞”“＜”或“=”）．由此可初步得出結論：物體浸在液體中所受浮力大小等于 ， 這就是著名的原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個不規則實心物體，質量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水．然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止．（g=10N/kg），求：
（1）物體在純水中所受的浮力；
（2）物體的體積：
（3）物體懸浮時鹽水的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩只昆蟲先后飛過人的耳旁，甲昆蟲翅膀每秒振動200次，乙昆蟲的翅膀每秒振動100次， 則人能聽到其飛行時發出的聲音的是（ ）

A. 只有甲 B. 只有乙 C. 都能聽到 D. 都不能聽到

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是測量燈泡（U額=2.5 V）電阻的電路，電源電壓為4 V.

（1）請將圖甲電路連接完整（導線不能交叉）.連接電路時開關應處于_______狀態.

（2）實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還可以_______________________________.

下表是記錄部分實驗數據圖乙是第一次實驗中電流表示數，該示數為________A，這5次實驗中，燈泡電阻的最大值大約為_______Ω（結果保留2位小數）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在探究電磁鐵磁性強弱的實驗中，使用兩個相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說法錯誤的是

A. 滑片P向右滑動，電磁鐵的磁性減弱

B. 電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強

C. 電磁鐵A的上端為S極、B的上端為N極

D. 該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與電流大小的關系

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