【題目】某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產生熱量多少的因素”時,設計了如圖所示的電路,燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油,R甲>R乙.
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⑴ 為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于________;
⑵ 實驗中煤油吸熱的多少是通過________(溫度計示數/加熱時間)來反映的;
⑶ 將該電路設計成串聯的目的是________,通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數,若甲瓶中的溫度計示數升高得快,由此得出的實驗結論是:________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小文同學通過以下的實驗過程,探究光的反射規律.
【提出問題】光的反射光線與入射光線的位置有什么關系?
【設計與進行實驗】
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(1)如圖甲所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板(作光屏)豎立在水平放置的平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點.
(2)當一束光貼著左側紙板沿AO方向射到O點時,在右側紙板上能看到反射光線OB.實驗時,在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑,這是因為光在光屏上發了___________反射.
(3)讓光線逆著BO的方向射向鏡面O點,會發現反射想沿著OA方向射出,這表明:在光的反射現象中,光路具有____性.由(2)、(3)能發現反射光線與入射光線在同一平面內.
(4)若將右側紙板向后折轉一定的角度,則在右側紙板上__(選填“能”或“不能”)看到反射光線.
(5)再如圖乙所示,若將紙板傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,則右側紙板上________ (選填“能”或“不能”)看到反射光線.
【實驗中提到新的問題】
(4)、(5)中反射光線存在嗎?若存在,射向哪個方向呢?是否還是與入射光線共面呢?
【繼續實驗】在圖乙中過O點垂直于鏡面立一根鉛筆OM,仍以(5)中那條入射光線為入射光線,將紙板再豎立起來旋轉紙板,使入射光線與OM共面,再移開鉛筆,此時在紙板同一平面上呈現出反射光線.
【分析與論證】
(1)為了探究反射光線與入射光線的位置關系,過入射點作與鏡面垂直的一條直線(用虛線)很有必要,我們物理學中把這根線叫做法線.
(2)經過多次實驗發現,在光的反射中,反射光線中,反射光線、法線、入射光線都在_____.
【評估與交流】探究出上述光的反射規律以后,小文同學在如圖甲所示中作出了法線,讓光線貼著紙板沿
AO法線射向鏡面,反射光線沿OB方向射出.測量出兩個角的大小都是40°,于是繼續補充光的反射規律,
得出結論:光反射時,入射角等于反射角.現請你對他這樣得出的結論及正確性作出評價:
①________________;②_________________.
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【題目】如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質熔化或凝固規律的圖線,下列說法正確的是( )![]()
A.甲種物質是晶體,圖線表示的是凝固的過程
B.乙種物質是非晶體,圖線表示的是熔化的過程
C.丙種物質是非晶體,圖線表示的是凝固的過程
D.丁種物質是晶體,圖線表示的是凝固的過程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】美術課上同學們用橡皮泥捏動物模型時,想知道橡皮泥的密度有多大.課后,他們在實驗室選擇了天平、量筒、水和細線進行了實驗操作.![]()
(1)合理的操作順序是(填序號):
(2)由圖可知:橡皮泥的質量m= ;橡皮泥的體積V= cm3;橡皮泥的密度ρ= .
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【題目】小欣為了測量液體 A 的密度,進行了如下實驗:
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⑴ 將天平放在水平臺面上,把游碼移到標尺的零刻線處,橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側,如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向________端移動;
⑵ 將液體 A 倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為________cm3;
⑶ 將量筒中的液體 A 全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調節好的天平的左盤中,當右盤中的砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示時,天平橫梁在此水平平衡,則燒杯和液體 A 的總質量為________g;
⑷ 實驗中測得所用空燒杯的質量為80g,根據上述實驗數據計算液體 A 的密度為:1.2×103 kg/m3;
⑸ 該實驗方案造成測量結果比A 的密度真實值________(偏大/偏小).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了監控取款機前的實時情況,銀行ATM自動取款機上方安裝有一攝像頭.攝像頭的工作原理相當于 透鏡成倒立、 的實像;當取款人逐漸靠近取款機時,他所成的像會逐漸 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于霧、露、冰、霜形成原因說法中,正確的是( )
A. 霧是水汽化形成 B. 露是水蒸氣凝華形成
C. 冰是水凝固形成 D. 霜是水蒸氣升華形成
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