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【題目】在銀河系、宇宙、太陽系中尺度最大的是____。某天文臺接收到周期為8×107s的神秘電磁波,信號源居然是隔壁的微波爐,該微波爐泄漏的電磁波頻率是__Hz。在輸電導線、發電機線圈、電爐絲中,不可能應用超導材料的是_______ 。天然氣屬于_______(選填可再生不可再生)能源在能量的使用過程中,大量向外散失的能量不會自動再匯集回來,這說明能量的轉化和轉移具有__發明了藍色發光二極管(LED)的三位發明者獲得了諾貝爾物理學獎,在此之前,紅色、__色發光二極管已經面世,人類終于可以利用這三種發光二極管產生白色光源。

【答案】 宇宙 1.25×106HZ 電爐絲 不可再生 方向性

【解析】銀河系是一個龐大的天體系統,其中包含約二千億個像太陽一樣的恒星,而我們的太陽系只是其中一個普通的恒星系,而宇宙中包含無數個像銀河系一樣的星系,是我們已知的最大系統,故宇宙最大;

周期為8×107s的神秘電磁波,其頻率為:;

由于電流的熱效應,輸電導線、發電機線圈、電爐絲中通過電流時都會發熱,而消耗電能,其中輸電導線、發電機線圈此損耗是不必要的,可以使用超導材料減小電能損耗,而電爐絲正是產生內能的用電器,所以不能用超導材料;

天然氣屬于化石類能源,用一點少一點,屬于不可再生能源;

在能量的使用過程中,大量向外散失的能量不會自動再匯集回來,這說明能量的轉化和轉移具有方向性,所以可利用的化石類能源是越來越少的;

光的三原色為:紅、綠、藍。所以在發明藍色發光二極管之前,紅色、綠色發光二極管已經面世,有了這三種顏色的發光二極管,人類可以利用這三種發光二極管產生白色光源。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用電流表測電流。

(1)若將線頭MN都接到電流表為“0.6”接線柱上,此時電流表的示數如圖乙所示。則電流表測的是哪盞燈的電流?大小為多大?

(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表的示數最大?若此時,電流表的示數如圖丙所示,則兩次電流表示數相減,可得流過哪盞燈的電流,大小是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】品牌新型汽車,以20m/s的速度在平直路面上勻速行駛,每100km消耗的汽油為8L. 已知汽油的密度為 ρ=0.71×103kg/m3求:

(1)該汽車勻速行駛100km所用的時間是多少s?

(2)8L汽油的質量是多少kg?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關,小秋設計如圖實驗:先在一塊電路板上插上四根相同的竹筷,然后在相對的兩根竹筷間分別連上阻值不同的電阻絲ABCDRABRCD),最后和開關、蓄電池組成一電路.實驗時,小秋將一塊長方體泡沫塊水平放在兩根電阻絲上,閉合開關,發現擱在CD上的泡沫塊先被切斷.下列說法正確的是(  )

A. 本實驗研究的是電熱Q與電流I的關系

B. 實驗中兩根電阻絲產生的熱量是QABQCD

C. 將泡沫塊換成薄石蠟塊也可以完成該實驗

D. 將泡沫塊換成薄冰塊也可以完成該實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗,下列分析不正確的是( )

A. 甲、乙兩次實驗都應用了控制變量法

B. 甲實驗通電一段時間后,右側容器內空氣吸收的熱量更多

C. 乙實驗是為了研究電流產生的熱量與電阻的關系

D. 乙實驗通電一段時間后,右側U形管中液面的高度差比左側的小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,閉合開關S1、S2,下列對電路的分析正確的是( 。

A. L1L2串聯

B. 電流表A1L1的電流

C. 當開關S2斷開時,通過L1的電流變小

D. 當開關S2斷開時,電流表A2的示數變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】8分)如圖是探究串聯電路電流特點的實驗電路圖:

1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規格是 (相同不相同”).某同學連接好最后一根導線時,發現燈都亮了,出現這種情況的原因是 。

2)下表是某同學實驗中的一組數據:指出上述表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是 ,造成錯誤的原因是

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

3)實驗中某同學發現兩個串聯的小燈泡中,一個發光,一個不發光,造成其中一個小燈泡不發光的原因是 。

A.通過燈泡的電流小 B.燈泡的燈絲斷了

C.燈絲的電阻小 D.小燈泡靠近負極

4)甲、乙兩同學在做實驗時,閉合開關前,電流表的指針均指在零刻度處;當閉合開關試觸時,發現電流表指針擺動分別出現了如圖甲、乙所示的兩種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?(填在下面橫線上)

甲: , 乙:

5)小明分別測出AB間的電壓是2.5 VBC間的電壓是3.5 V,AC間的電壓是6 V,由此他得出了串聯后的總電壓等于各用電器電壓之和的結論。他這種分析、歸納得出結論的方法科學嗎?

為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】認真觀察分析電路圖并解答下面的問題:

1)如果要使燈L1、L2串聯,則應閉合或斷開哪幾個開關.

2)如果串聯時電流表的示數為025A,則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少?

3)閉合或斷開哪幾個開關,燈L1、L2構成并聯.

4)如果并聯時電流表的示數I08A,通過L1的電流I1035A,計算得出通過L2的電流I2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察“碘錘”中的物態變化

)密閉的錘形玻璃泡內裝有少量的碘顆粒,將玻璃泡漫入開水中,如圖所示,仔細觀察,會看到碘顆粒________________,同時玻璃泡內彌漫了紫色的________,碘的這個物態變化叫________(填物態變化名稱),需要________.這種加熱的方法叫做________法.

)將碘錘從開水中取出,在冷卻過程中仔細觀察,看到玻璃泡內發生的現象是________這一過程需要________熱.

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