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【題目】在如圖所示的電路中,當S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數為6 V,當S1、S3斷開, S2閉合時, 電壓表的示數為3 V.求：

（1）電源電壓是多少?

（2）當S1、S3閉合, S2斷開時, 電壓表的示數為多少?

【答案】（1）電源電壓為9 V； （2）電壓表的示數為9 V。

【解析】解答：(1)當S1閉合,S2、S3斷開時，兩燈泡串聯,電壓表測L1兩端的電壓，所以U1=6V，當S1、S3斷開,S2閉合時,兩燈泡串聯, 電壓表測L2兩端的電壓，所以U2=3V，根據串聯電路的電影規律可知：電源的電壓U=U1+U2=6V+3V=9V；(2)當S1、S3閉合,S2斷開時，電路為L1的簡單電路,電壓表測電源的電壓,所以L1兩端的電壓為9V.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理課外小組為了探究圓柱體所受浮力隨浸入水中深度的變化情況，進行了如圖甲、乙的實驗：

（1）由圖甲可知，圓柱體的重力為______N.

（2）將圓柱體緩慢浸入水中，如圖乙.記錄圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測力計的示數F，如下表：

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

圓柱體浸入水的深度h/cm

0

2

4

6

8

10

12

彈簧測力計讀數F/N

4

3.4

2.8

2.2

1.6

1.6

1.6

圓柱體受到的浮力F浮/N

0

0.6

1.2

1.8

2.4

2.4

記錄第5次數據時，圓柱體受到的浮力為______N.

（3）請依據表中數據，在坐標系中畫出F浮隨h變化的圖像.

（_______）

（4）分析表格數據可知，圓柱體的高度為______cm，

（5）分析實驗次序1、2、3、4的數據可知：在圓柱體浸沒水中前，所受的浮力與浸 入水中的深度成______；分析實驗次序5、6、7的數據可知：在圓柱體_____，所受的浮力與浸入水中的深度______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在探究“電流通過導體產生熱量的多少與什么因素有關”時采用了如圖所示的實驗裝置（三個完全相同容器中密封了初溫和質量都相等的空氣）．下列實驗結果說法不正確的是

A. 通過U型管兩邊液面的高度差反映密閉空氣吸收熱量的多少，采用了轉換法的實驗方法

B. 探究電熱和電流的關系應采用乙和丙兩容器

C. 比較h1和h2的關系可以初步得到結論：在電流和通電時間相同時，電流通過導體產生的熱量跟導體的電阻成正比

D. 比較h2和h3的關系可以初步得到結論：在導體的電阻和通電時間相同時，電流通過導體產生的熱量跟電流成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】趙陽同學有一只電熱器，他不知道這個電熱器的功率，他想利用家中的電能表進行測量，他把家中其他電器都關閉，只讓電熱器工作，經過3分鐘他觀察到電能表轉了12轉，他家的電能表上標有“220V 10A 300r/kWh”的字樣．請你幫他完成下列問題：

（1）這個電熱器消耗的電能是多少J？

（2）這個電熱器的功率是多少KW？

（3）如果他家里還有200W的電視機一臺、100W的電冰箱一個、500W的電飯煲一個及40W的電燈四盞，那么這些用電器能否同時使用？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開關后，小燈泡不發光，電壓表有示數，電流表的指針幾乎不動．則電路中的故障可能是

A. 小燈泡短路 B. 電流表斷路 C. 小燈泡斷路 D. 電壓表短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個天然氣泄漏檢測電路的原理圖，電源電壓恒定不變，R0為定值電阻，R為氣敏電阻（其阻值隨天然氣濃度的增大而減小），則下列說法正確的是（　　）

A. 天然氣濃度增大，電壓表示數變小

B. 天然氣濃度減小，電流表示數變大

C. 天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變小

D. 天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小濱對家中的豆漿機非常感興趣，于是，他收集了如下信息：如圖甲是豆漿機的工作原理圖，其中電動機是用來帶動刀頭將原料進行粉碎打漿的，額定功率P1=200W；R是加熱電阻．額定功率P2=1100W．圖乙是此豆漿機做一次豆漿時的工作信息，請你根據信息解答以下問題；

（1）豆漿機正常工作，打漿時的工作電流；

（2）豆漿機加熱電阻的阻值；

（3）豆漿機正常工作做一次豆漿，總共消耗的電能；

（4）一次媽媽做豆漿時，小濱對豆漿機的實際加熱電功率產生了懷疑，他用所學知識和媽媽進行了如下實驗：關掉家里的所有用電器，只讓豆漿機單獨工作，豆漿機在加熱過程，他觀察到家中的電子式電能表“220V，10A（40A），1800imp/kWh”耗電指示燈1min閃爍了30imp（imp表示閃爍次數）．請你幫助小濱計算豆漿機的實際加熱電功率，并分析產生這種情況的可能原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖 所示是中國科技館的“球吸”展項，不吹風時，兩球靜止。當風自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現“球吸”現象，針對這一現象下列說法正確的是

A. 如果把吹風方向改為自上而下，則球會相互分離

B. 與“球吸”現象類似，當風從窗外吹過時，窗簾會飄向屋內

C. 與“球吸”現象類似，飛機起飛時機翼上表面受到的壓力小于下表面受到的壓力

D. 由于“球吸”現象的存在，兩艘在海上并列前進的船會相互遠離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車已走入我們的家庭，而發動機是汽車的核心部件，發動機的質量決定了整車的性能與品質，現代汽車主要分汽油與柴油兩類發動機，以汽油發動機為例，其提供動力的是內燃機的氣缸。某臺以汽油為燃料的汽車，發動機內有四個氣缸，其相關數據如下表所示：

（1）汽車內燃機一個工作循環包括四個沖程如上圖所示，一個氣缸正常工作四個沖程的順序是________（對甲、乙、丙、丁重新排序），其中圖________是內燃機給汽車提供動力的沖程。

（2）汽車以100km/h的速度勻速運動時發動機的輸出功率最大，則1min內做多少J的有用功_____?

（3）汽車的排氣量是指發動機氣缸的工作容積，汽車排氣量越大，功率越大。空燃比指汽缸內空氣和燃油的質量比。當汽車以100km/h的速度勻速行駛時，根據表中數據求汽車發動機的效率________。（計算結果保留一位小數）

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