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【題目】

圖中 AOB 是可繞 O 點無摩擦轉動的輕桿， A 端掛重 400N 的物塊， AO 與 OB 長度之比為 5：4．人始終沿豎直方向拉掛在 B 端的輕環．要使輕桿水平平衡，人應施加拉力為______N，當輕桿在圖中虛線位置平衡時，人的拉力將 _____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

【答案】500 不變

【解析】

要使輕桿水平平衡,根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知：則G×OA=F×OB，

∵= G=400N,∴F= ==500N，人要不被拉起，則人重至少等于人應施加拉力；即則人重至少為500N；當輕桿在圖中虛線位置平衡時，傾斜后力臂都變小，但兩力臂的比值不變，仍為5:4.A的重力不變，根據杠桿的平衡條件可知人的拉力不變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組在“探究通電導體中的電流與電阻的關系”實驗中，連接了如圖甲所示的電路（電源電壓保持4.5V不變）。

(1)用筆畫線代替導線將圖甲實物電路連接完整；（要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，電路中電流變大；導線不得交叉）

（______）

(2)連接好電路，閉合開關，發現電壓表示數等于電源電壓，電流表有示數，移動滑片，電表示數不變，則故障為滑動變阻_________；

(3)探究通電導體中的電流與電阻的關系實驗要在電壓一定時進行，圖乙是小組根據測得的實驗數據繪制的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像可知R兩端的電壓為________V；當R的電阻由5Ω更換為10Ω時，閉合開關后，為使R兩端的電壓________ （選填“改變”或“不變”），滑動變阻器的滑片應向____（選填“左”或“右”）端滑動；若實驗中R的阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，為了保證完成實驗，則滑動變阻器的阻值至少是________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“再探動滑輪”活動中，實驗裝置如圖所示：

(1)在測量作用在繩端的拉力時，要豎直向上_______拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升；

(2)下表是某同學實驗時記錄的實驗數據：

序號

動滑輪重G/N

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/ cm

繩端拉力F/N

繩端移動距離s/cm

機械效率

1

0.1

1

10

0.6

20

83.3%

2

0.1

2

10

1.1

20

3

0.2

2

10

1.2

20

83.3%

分析表中數據可知：

①第2次實驗中，動滑輪的機械效率是_______；

②對于同一動滑輪，所提升鉤碼的重力增大，機械效率將_______（選填“增大”、“減小”或“不變”，下同）；提升相同重力的鉤碼時，動滑輪的重力增大，其機械效率將_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是工廠、加油站里常見的“靜電清除桿”。當工人進行靜電清除時，只需站在桿旁手摸上端的黑色圓球即可清除人體中的靜電。下列有關說法中正確的是

A.人體與衣服摩擦起電的過程是創造電荷的過程

B.桿上端的黑色圓球可以用橡膠和玻璃制成

C.為達到更好的靜電清除效果，應將桿下端的導電線埋入地下

D.若人體帶有負電，則清除靜電時金屬桿中電流方向是自上向下的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某科技小組設計的在岸邊打撈水中金屬塊的裝置示意圖，每個滑輪重為 100N， 均勻實心金屬塊的密度為 8×10 3kg/m3，金屬塊的質量為 80kg。繩重和摩擦、滑輪與軸及杠桿支點處的摩擦、水對金屬塊的阻力均忽略不計， 金屬塊一直勻速上升。（水的密度 ρ 水=1.0×10 3kg/m3，g 取 10N/kg）

（1） 在金屬塊還未露出水面時，求此時金屬塊所受到的浮力；

（2） 在金屬塊未露出水面時，求人的拉力 F；

（3） 金屬塊在水中勻速上升 2m，且金屬塊未露出水面時，求人的拉力所做的功。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實驗室用某款恒溫水浴鍋的電路原理圖。其中“控制電路”由熱敏電阻R1（阻值隨溫度的變化如表所示）、電磁鐵（線圈阻值不計）、電源U1、開關等組成，當線圈中的電流大于或等于15mA時，繼電器的銜鐵被吸合，右邊工作電路斷開；“工作電路”由電源U2=30V、發熱電阻R2=5Ω、導線等組成。（水的比熱容c水=4.2×103J/（kg·℃）

溫度/℃

…

30

40

50

60

…

熱敏電阻值/Ω

…

350

300

250

200

…

（1）電磁鐵和永久磁鐵相比的優點是：電磁鐵的磁性有無可以由___________來控制，電磁鐵磁性的強弱可以由___________來控制；

（2）工作電路工作時的電流為多大_____？電阻R2的發熱功率是多大____？

（3）若發熱電阻R2，連續工作5min，放出的熱量全部用來加熱水浴鍋中的水，可使質量為2kg的水溫度升高多少____？

（4）若水浴鍋的溫度最高不得超過40℃，則控制電路的電源電壓U1的最小值應為多少___？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，燈泡L標有“6V 0.6W”的字樣，R為定值電阻。閉合S、斷開S1，燈泡正常發光；再閉合S1，發現電流表示數變化了0.3A，則R的阻值為________Ω，通電1min燈泡L和電阻R消耗的電能之比是___________。（設燈絲電阻不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的逐漸提高，小轎車已經走進了千家萬戶。前不久，小明家也新買回來了一輛小汽車，好奇的小明找出了小汽車如下表列出的有關數據：（g=10N/kg，1L=10﹣3m3）

汽車的質量1200kg

小汽車的額定功率90kW

每個輪胎與地面的接觸面積500cm2

100km耗油量10L

汽油的密度0.71×103kg/m3

汽油的價格6.25元/L

求：

(1)該小汽車靜止在水平地面上時，對地面的壓強是多大？

(2)若該小汽車行駛100km，則需耗油多少千克？

(3)小明發現該小汽車在水平路面上以額定功率勻速運動的速度是72km/h，請計算該車行駛100km牽引力所做的功。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關系”。已知電源電壓U為6V且保持不變，實驗用到的電阻的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω，滑動變阻器的規格為“0～50Ω”：

(1)請根據圖甲，用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物電路連接完整；

（_______）

(2)為完成整個實驗，應利用滑動變阻器控制兩端的電壓至少保持_______V不變；

(3)連好電路后閉合開關，發現電流表和電壓表在電路中位置顛倒，則閉合開關后，電流表______示數，電壓表_______示數；（選填“有”或“沒有”）

(4)完成上述實驗后，小明又利用上述器材重新設計了電路（增加了一個開關）如圖丙，測量另一只小燈泡的額定功率，已知這只小燈泡正常工作的電流為。請完成實驗步驟：

①只閉合開關S1，移動滑動變阻器的滑片，____________________ ；

②只閉合開關S2，______________________，讀出電流表的示數為；

③則小燈泡的額定功率表達式為____________________；

(5)小張同學在進行實驗時，還發現燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。當通過小燈泡的電流為額定電流的一半時，小燈泡的功率為，當小燈泡兩端電壓為額定電壓一半時，小燈泡的功率為，則_____________（選填“大于”、“等于”、“小于”）。

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