Question

【題目】如圖所示，用鋼尺做探究實驗，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它發(fā)出的聲音，同時注意觀察鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．保持鋼尺伸出桌邊的長度不變，一次輕撥鋼尺，另一次用力撥動，聽聲音的不同．

實驗發(fā)現：

（1）鋼尺伸出桌面的長度越長振動越______（快∕慢），發(fā)出聲音的音調越______（高∕低），說明：音調的高低與 有關．

（2）用力撥鋼尺，鋼尺振動的幅度 ，發(fā)出聲音的響度 ；站在離鋼尺越近的地方，聽到發(fā)出的聲音 ．說明：響度的大小與 和 有關．

Answer 1

【答案】（1）慢； 低； 頻率；（2）大； 大； 響度大； 振幅； 距離

【解析】

試題分析：（1）鋼尺伸出桌面的長度越長振動越慢，發(fā)出聲音的音調越低，這是由于音調的高低與頻率有關；（2）用力撥鋼尺，鋼尺振動的幅度大，發(fā)出聲音的響度大；站在離鋼尺越近的地方，聽到發(fā)出的聲音響度大，這是由于響度的大小與振幅和距離有關。