【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,所用小燈泡上標有“2.5V”字樣。
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(1)如圖甲所示是小軍正在連接的實驗電路,部分電路已連接好。在連接電路時,小軍在實驗操作上出現的錯誤是________。
(2)閉合開關,調節滑動變阻器使小燈泡兩端電壓略高于2.5V,觀察小燈泡的亮度并記錄電壓表、電流表的示數。接下來,將滑動變阻器的滑片向________(選填“左”或“右”)端移動,使小燈泡正常發光,觀察小燈泡的亮度并記下電壓表、電流表的示數。
(3)圖乙是小軍根據記錄的實驗數據繪制的小燈泡I—U圖像,由圖像可知小燈泡的額定電功率是________W。
(4)實驗完成后同學們在老師的提醒下結合電路圖進行了誤差因實驗中實際提供的電壓表內阻并非無窮大且在測量時有明顯的電流通過,會造成電流表所測電流與燈泡中的實際電流不相等,從而導致實驗中燈泡額定功率的測量值________(選填“大于”“等于”或“小于”)真實值。
【答案】連接電路時開關沒有斷開 右 0.5 大于
【解析】
(1)[1]為保護電路,在連接電路時,開關應斷開,故小軍操作上出現的錯誤是,連接電路時沒有斷開開關;
(2)[2]閉合開關,調節滑動變阻器使小燈泡兩端電壓略高于2.5V,觀察小燈泡的亮度并記錄電壓表、電流表的示數。接下來應減小燈兩端的電壓,根據串聯電路電壓的規律,應增大變阻器兩端的電壓,由分壓原理,應增大變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片應向右端移動,直到電壓表示數為額定電壓,使燈在額定電壓下正常發光,觀察小燈泡的亮度并記下電壓表、電流表的示數;
(3)[3]由圖像可知,當
=2.5V時,通過小燈泡的的電流,即
=0.2A,根據P=UI,故小燈泡此時的額定電功率是
=
=2.5V
0.2A=0.5W
(4)[4]電壓表與燈并聯,電壓表測量的電壓是準確的,因實驗中實際提供的電壓表內阻并非無窮大且在測量時有明顯的電流通過,根據并聯電路電流的規律,會造成電流表所測電流大于燈泡中的實際電流,根據P=UI,從而導致實驗中燈泡額定功率的測量值大于真實值。
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【題目】在探究“斜面的機械效率”實驗中,測得如圖中斜面的機械效率為80%,這表示( )
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A.若斜面長度為1m,則斜面的高度為0.8m
B.若物重為1N,則沿斜面向上的拉力為0.8N
C.若拉力做功1J,則有0.8J的功用于提升重物做功
D.若拉力做功1J,則有0.8J的功用于克服摩擦力做功
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【題目】在“密度知識應用交流會”活動中,小麗小組首先用臺秤測出鉛球的質量為3. 9kg,下圖是她們小組設計操作測量鉛球體積的過程:(另有取水工具及記號筆)
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(1)圖中用量筒加入水的總體積是500cm3,則所測鉛球的密度是________g/cm3;
(2)測量除讀數上的誤差外,觀察上面測量體積的操作,請分析上面操作對測出的鉛球密度結果帶來什么樣的誤差:_____;
(3)小聰小組在不用量筒的情況下,同樣利用上面器材也設計出了鉛球的密度,請你幫助他們組完成測量過程;
①用臺秤測出鉛球的質量為m;
②_______________________;
③_______________________;
④則所測鉛球密度的表達式為ρ=_________(用測出的量及ρ水表示)。
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【題目】如圖所示的電路中,R1為滑動變阻器,R0、R2 均為定值電阻,電源兩端電壓保持不變。將滑片從一端移到另一端時,兩電壓表的示數隨電流變化的圖線分別畫在圖乙所示的坐標系中。則電阻R0的阻值為_____Ω,該過程中電路消耗的總功率最大值為______W。
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【題目】如圖所示裝置中,甲、乙、丙三個完全相同的燒瓶中分別裝有質量、初溫都相同的液體,燒瓶中的液體分別是水、水、煤油,電阻絲分別為R甲、R乙、R丙,燒瓶內都有相同的溫度計。某科學實驗小組借助該裝置對“探究不同物質的吸熱能力”和“探究電熱多少與哪些因素有關”兩實驗及相關問題展開了討論,已知c水>c煤油,則關于該實驗裝置的敘述正確的是( )
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A.若通電相同時間,溫度計示數高低關系為T甲<T乙=T丙
B.若探究“不同物質的吸熱能力”可選用乙、丙兩燒瓶
C.若探究“電熱多少與電阻大小有關”可選用甲、丙兩燒瓶
D.若探究“不同物質的吸熱能力”,則物質吸熱的多少可用溫度計示數變化來表示
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【題目】燈泡L與定值電阻R的I—U圖像如圖所示,若將L與R串聯在8V的電源上,下列說法正確的是( )
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A.燈泡的電阻是10Ω
B.燈泡兩端的電壓是8V
C.電路中的電流是0.6A
D.電路消耗的總功率是4W
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【題目】如圖所示的電路中,燈泡L上標有“3V 0.9W”字樣,電源電壓為5V且保持不變。在滑片移動能保證電路元件安全的過程中,當電壓表示數為_________V時,燈絲電阻正好為10Ω;在燈正常發光狀態下,通電10s滑動變阻器的電阻絲產生的熱量是_________J。
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【題目】如圖是小華同學探究“電流與電壓關系”的電路圖。
(1)請按電路圖將實物圖連接完整(要求滑片P向左移動時接入電阻變大)___________。
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(2)小華連接電路時,開關應____,滑動變阻器的滑片P應放在最___(選填“左”或“右”)端。
(3)閉合開關后小華發現,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有示數且不變,原因可能是______。
(4)本實驗中滑動變阻器的作用是①_____;②_____
(5)如果實驗中所得的數據如下表:
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 1.0 |
則第____次實數數據不可靠,應去除。根據余下的數據可得出的結論是:_____。根據表格中的數據,還可以計算出電阻
的大小為___
。
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【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗裝置。取質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的酒精燈加熱,實驗數據記錄如下表:
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溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
加熱時間/min | 甲 | 0 | 40 | 81 | 120 |
乙 | 0 | 20 | 40 | 60 | |
(1) 實驗中玻璃棒的作用是使液體___________;選用相同的酒精燈加熱,是為了使甲、乙兩種液體在相同時間內______________;
(2) 實驗中,可以通過__________(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種液體吸收熱量的多少;
(3)分析實驗數據可知:當它們升高相同溫度時,_______(選填“甲”或“乙”,下同)液體需要吸收的熱量更多;當它們吸收相同熱量時,___________液體升溫更高;
(4)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發動機的冷卻劑,_____液體冷卻效果更好。
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