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【題目】一位同學騎自行車行駛在一段公路上，前5 min行駛了1200 m，然后又用0.5 h行駛了8 km，最后用5 min行駛1000 m。這位同學騎自行車前5min的平均速度是m/s，中途8 km路程中的平均速度是m/s ，通過整段公路的平均速度是m/s。

【答案】4；4.44；4.25
【解析】解：（1）該同學前5min行駛了1200m，此段的平均速度為：
v1=═4m/s；
（2）該同學用0.5 h行駛了8 km，此段的平均速度：v2==4.44m/s；
（3）該同學全程通過路程：S=1200m+8000m+1000m=10200m，所用的時間：t=300s+1800s+300s=2400s；
全程的平均速度：
v==4.25m/s．
所以答案是：4；4.44；4.25．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王偉老師經常引導學生利用身邊的生活用品做實驗，通過動手動腦，學習物理知識，揭示物理規律．下面的實驗（如圖）不是揭示流體壓強與流速關系的實驗是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一支標有“220V 100W”的電烙鐵，為使電烙鐵正常工作時電功率為100W，而在不工作時，電烙鐵的功率為25W，使之不會完全冷卻．為此，某同學設計了如圖所示的電路，其中，S為單刀雙擲開關，L為一只額定電壓為220V的燈泡．下列說法中正確的是（ ）
A.選用的燈泡規格應為“220V 100W”
B.當S撥向1時，電烙鐵處于工作狀態
C.當S撥向2時，電烙鐵處于工作狀態
D.在1s內，電烙鐵在不工作狀態下整個電路消耗的電能與正常工作狀態相比，可節約50J的電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的實驗裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內，應進行的操作是（ ）
A.沿ON向后轉動板A
B.沿ON向后轉動板B
C.改變入射光線與ON的夾角
D.改變反射光線與ON的夾角

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國的《道路交通安全法》已于2004年5月1日正式實施．據交通管理部門的統計．有70%的道路交通安全事故是由于車輛超限超載引發的，車輛超限超載還是造成公路受損嚴重的原因之一．根據以上情況請回答：
（1）由于汽車超載，使得汽車對路面的 增大，而汽車與路面的接觸面積幾乎不變，因而所產生的 增大而導致路面容易損毀．
（2）要對機動車進行限速原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一容器裝滿水后，容器和水總質量為m1；若在容器內放一質量為m的小金屬塊A后再加滿水，總質量為m2；若在容器內放一質量為m的小金屬塊A和一質量也為m的小金屬塊B后再加滿水，總質量為m3 ， 則金屬塊A和金屬塊B的密度之比為（　　）
A.m2：m3
B.（m2﹣m1）：（m3﹣m1）
C.（m3﹣m2）：（m2﹣m1）
D.（m2+m﹣m3）：（m1+m﹣m2）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強用手機給家里打電話，他聽出是媽媽接電話，主要是根據聲音的________來分辨出的，媽媽讓說話大聲點，這是要求增大聲音的________；市區內某些路段“嚴禁鳴笛”，從環境保護的角度來看，這是在________處控制噪聲．

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【題目】洋洋同學在探究“凸透鏡成像規律及應用”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡．

（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏， ， 如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在上，為實驗探究做好準備．
（3）如圖乙所示，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向右移動到20cm刻度處，為了在光屏上再次得到清晰的像，應向（填“左”或“右”）調節光屏．如不移動光屏則應在凸透鏡左側附近安裝一個焦距適當的（填光學元件名稱）．（填“近視”或“遠視”）眼就是利用這種透鏡矯正的．
（4）在圖乙基礎上，將點燃的蠟燭移到標尺35cm處，然后前后移動光屏找到清晰的像．生活中就是利用這一成像原理來工作的．再將蠟燭向靠近透鏡方向移動1cm，則所成像的大小會（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到距凸透鏡5cm處時，前后移動光屏，在光屏上（填“能”或“不能”）得到蠟燭的像，此時凸透鏡成（填“實”或“虛”）像．若想看到此像，觀察方法應是 ．
（6）如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結果_____．
A.沒有影響
B.不能成像
C.成一半的像
D.仍能成完整的像，但亮度變暗．

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