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【題目】關于聲現象,下列說法正確的是

A.聲音可以在真空中傳播B.吉他是靠琴弦的振動發聲

C.音樂一定不會成為噪聲D.振幅大小決定音調的高低

【答案】B

【解析】

A.聲音不能在真空中傳播,故A錯誤;

B.吉他靠的是弦的振動而發聲的,故B正確;

C.音樂對需要休息的人來說是一種噪聲,故C錯誤;

D.影響音調高低的因素是頻率,發聲體振動越快,則振動頻率越高,音調越高,故D錯誤。

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小民家有一個老式電熱壺,只有加熱功能,沒有保溫功能.小民想用一電阻絲作發熱體與其串聯,將它改造成具有保溫功能的電熱壺,S為溫控開關,水沸騰時自動斷開.已知原電熱壺的額定電壓為220V,為了測定它的額定功率,小民把它與一個標有“220V 100W”燈泡串聯在家庭電路中(如圖甲所示),電壓表的示數為176V.(電源電壓恒為220V,不考慮溫度對電阻阻值的影響)求:

(1)原電熱壺的額定功率P
(2)為了使改造后的電熱壺(如圖乙所示)在低溫擋時的總發熱功率為原電熱壺額定功率的 ,小民所串聯電阻絲的電阻Rx

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器內分別盛有深度不同的液體,已知距容器底部均為h的A、B兩點的壓強相等.現將實心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中,均無液體溢出,此時A點的壓強大于B點的壓強,則一定成立的是(  )

A. 甲球的質量小于乙球的質量 B. 甲球的質量大于乙球的質量

C. 甲球的體積小于乙球的體積 D. 甲球的體積大于乙球的體積

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】俗話說“大河有水小河滿”,所反映的物理現象(

A.大氣壓B.慣性C.浮力D.連通器

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.實驗數據記錄如表.

物質

質量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68


(1)實驗中通過比較來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)從表中數據可知,水和食用油的質量(選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實驗表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,物理量功的單位是(

A.牛頓(NB.帕斯卡(PaC.瓦特(WD.焦耳(J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個相同的金屬球分別浸沒在不同液體 AB 中,盛液體的柱形容器相同,將小球從液 體中取出后,容器中剩余液體對底部的壓強大小相等,如圖所示。可以確定小球取出前兩容器內液體對容器底部的壓力 FAFB 和壓強 pApB 的關系是

A. FAFBpApB B. FAFBpApB

C. FAFBpApB D. FAFBpAPB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】完全相同的甲、乙兩個圓柱形容器內分別盛有質量相同的水和酒精。現將兩個相同材料的實心木球、實心木塊分別放入兩個容器內,所處狀態如圖所示,此時水和酒精 對容器底部的壓強相等。已知木球浸入水中的體積分別為V,木塊浸入酒精中的體積分 別為V,則它們的大小關系是 )。

A. V﹥V

B. V﹤V

C. V = V

D. 以上都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】陳園測量燒杯中熱水溫度時,將很少的熱水倒入另一燒杯中,然后像如圖所示的那樣去測量和讀數,他這樣做被東芳找出了一些錯誤,但有一條找得有點問題,請你把它挑出來(
A.不應該倒入另一燒杯,這會使溫度降低
B.水倒得太少,溫度計玻璃泡不能完全浸沒
C.讀數時,視線應該與刻度線相平,而不應斜視
D.應該將溫度計取出讀數,而不應該放在水中讀數

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