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【題目】如圖所示,小明利用鋼尺做“探究聲音的特性”的實驗:

1)小明將鋼尺緊壓在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手撥動使其上下振動發出聲音。用的力越大發出的聲音的響度會越______,說明響度和________有關。

2)在探究音調高低與物體振動快慢的關系時,小明將鋼尺緊壓在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手撥動使其上下振動發出聲音。改變鋼尺________,用同樣的力再撥鋼尺,并仔細觀察鋼尺振動的________,傾聽并辨別鋼尺振動時發出聲音的音調的高低有無變化。

【答案】 振幅 露出桌面的長度、 快慢

【解析】

(1)[1][2]由實驗現象可以得出,發聲體的振幅越大、聲音的響度越大,說明響度和振幅有關。

(2)[3][4]改變鋼尺露出桌面的長度,用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端,這樣會導致鋼尺振動的快慢不同,即發聲音調不同。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳為了探究“電流與導體兩端電壓的關系”,連接了如題圖甲所示的電路。

(1)用筆畫線將甲圖中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左端滑動時,接入電路的電阻變小。

(2)閉合開關,移動滑片P,根據實驗數據繪制了電阻R的I-U圖象如圖丙中a,分析圖象中數據,電阻R的阻值為R=________Ω,可得結論:在____________一定時,通過導體的電流與導體兩端電壓_________。滑動變阻器除保護電路外,另一作用是____________

(3)小芳僅將實驗中的電阻R拆下,換用一個額定電壓為2.5V的小燈泡,繼續實驗。移動滑片P到某一點,電壓表示數如圖乙所示,此時小燈泡兩端電壓為_______V,實驗得到L的I-U圖象如丙中的圖線b,則小燈泡的額定功率為________W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是小明同學做測量小車的平均速度時的 實驗報告(摘要),請你將此報告中的問題補充完整。

(實驗目的)測量小車的平均速度

(實驗原理)______

(實驗器材)小車、____________、斜面、金屬擋板、長方體木塊

(實驗裝置)如圖所示

(實驗數據)如表所示。

物理量

AB

BC

AC

路程s/cm

45

56

101

時間t/s

3

2.8

5.8

速度 v/cm·s-1

15

_______

17.4

(實驗分析)

1)小車沿斜面從頂端下滑到底端是______直線運動(選填勻速變速);

2)實驗時,應使斜面坡度比較小,目的是______

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【題目】三個相同的輕質彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三個體積相同的實心球相連,向容器內倒入某種液體,待液體和球都穩定后,觀察到如圖所示的情況,乙球下方彈簧長度等于原長,這三個球受到浮力FFF的大小關系是______;其中_________(選填")球的密度大于液體密度。

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【題目】如圖所示為測電筆的構造示意圖,其中必須用絕緣材料制作的是________,使用測電筆時,手要接觸測電筆尾部的________,筆尖接觸電線時,如果氖管發光,表明接觸的是________線.

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【題目】向前傳播的聲音遇到障礙物能反射回來。

(1)15℃時空氣中的聲速是多少米/秒;

(2)一個同學向著遠處的山崖大喊一聲,1.5s后聽到回聲,若此時溫度為15,那么該同學距山崖大約是多少米?

(3)如果在月球上有一面山崖,會發生回聲現象嗎?為什么?

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【題目】一個物體相對于另一個物體的位置變化叫做_____,簡稱運動。如圖為加油機正在為受油機實施空中加油的場景。以地面為參照物,受油機是_____的,以加油機為參照物,受油機是_____(以上兩空均選填靜止運動),這說明物體的運動和靜止都是_____的。

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【題目】學習了顯微鏡的使用后,小明用顯微鏡觀察蟬的翅膀,使用物鏡甲時,視野中所看到的畫面如圖一所示,而改用物鏡乙時,視野中所看到的畫面如圖二所示,則下列說法正確的是( )

A. 物鏡乙可觀察到的細胞數量較物鏡甲少

B. 若使用相同的光圈,物鏡甲比物鏡乙視野暗

C. 若不改變目鏡,則物鏡甲比乙的鏡頭要短

D. 若想將圖一中的X點移到視野中央,應將蟬翅樣本向左下方移動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明整理的部分電學筆記,其中敘述正確的是(

A. 絲綢與玻璃棒摩擦過程中,絲綢失去了電子

B. 由歐姆定律可知,導體電阻的大小與其兩端電壓成正比,與通過它的電流成反比

C. 磁感線總是從磁體北極出發回到磁體南極

D. 安裝家庭電路時,開關應與所控制的用電器串聯,且接在火線上

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