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【題目】如圖所示,當開關閉合時,位于電磁鐵右端的小磁針的北極向右偏轉.那么

A. 電源的a端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性增強

B. 電源的a端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性減弱

C. 電源的b端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性增強

D. 電源的b端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性減弱

【答案】B

【解析】

首先由小磁針的偏轉方向判斷通電螺線管的極性,再由右手螺旋定則可以判斷電源的正負極。

當開關閉合時,位于電磁鐵右端的小磁針的北極向右偏轉,

根據同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,可知通電螺線管的右端為N極,

則用右手握住螺線管,大拇指指向N極方向,則四指指向電流方向,

即電流由電源左端流入螺線管,所以電源a端為正極,b端為負極。

故選:B。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電,已成為現代生活不可或缺的能源,但在家庭用電中,我們必須要有安全用電意識,也要懂得安全用電的常識。請找出如圖中兩處違反安全用電原則的地方。

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【題目】物理興趣小組用兩個相同滑輪分別組成滑輪組勻速提起質量相同的物體,滑輪的質量比物體的質量小,若不計繩重及摩擦,提升重物的高度一樣,對比如圖所示甲、乙兩滑輪組,下列說法正確的是

A. 甲更省力,甲的機械效率大

B. 乙更省力,乙的機械效率大

C. 乙更省力,甲、乙機械效率一樣大

D. 甲更省力,甲、乙機械效率一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四張圖片中,對應物理知識闡述正確的是(  )

A. 甲圖中閉合開關后看到的現象稱為電磁感應現象

B. 乙圖展示了發電機的原理

C. 丙圖把拉線開關接在燈和火線之間更能保證用電安全

D. 丁圖所示用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶負電是由于毛皮束縛電子的能力比較強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某互助小組制作的一臺簡易電動機.用硬金屬絲做兩個支架,分別與電池的兩級相連,用漆包線繞成一個矩形線圈,以線圈引線為軸.用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮將線圈放在支架上,磁體放在線圈下.接通電源并用手輕推一下線圈,線圈就會不停的轉動起來.請問:

(1)推一下線圈的原因是:_________________________

(2)線圈不停轉動的原因是:________________________

(3)要使線圈的轉動方向發生改變,請提出兩個方案:

_____________________________________________

_____________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究電動機的工作過程。

(1)電動機的工作原理是磁場對______有力的作用。甲圖中,線圈左右兩邊框ab、cd的受力方向相反,其原因是______。線圈從圖示位置再轉動______度后線圈將恰好達到平衡位置,并最終停在該位置。

(2)乙圖中的線圈可以持續轉動,是因為它加裝了______,該裝置能在線圈______(選填“剛轉到”、“即將轉到”或“剛轉過”)平衡位置時,自動改變線圈中的電流方向。

(3)①丙圖所示的電動機模型中,調換器件______(填圖中的序號)的放置可方便改變電動機的轉動方向。

②通電后電動機模型不轉動,若是接觸不良,可以把銅片(電刷)再彎曲一下,以增加它的______(填物質的物理屬性)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω,要使R2、R3并聯,應閉合開關 ,此時電流表的示數為I1;要使R1、R2串聯,應斷開開關S1、S2,此時電流表的示數為I2;則I1:I2=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關S閉合后,滑動變阻器滑片P向右移動時,下列說法正確的是

A. 電壓表示數變大,電壓表與電流表示數之比變小

B. 電流表示數變小,電壓表與電流表示數之比不變

C. 電流表示數變大,電壓表與電流表示數之比不變

D. 電壓表示數變大,電壓表與電流表示數之比變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小文在做“用滑動變阻器改變小燈泡的亮度”的實驗,實驗室中有一銘牌上標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器,如圖所示。若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去,共有_____種接法;“20Ω”指的是_____接線柱間的電阻值。“2A”指的是_____。現再給電源、小燈抱、開關各一個,導線若干。請在如圖中用筆畫線代替導線連接電路,要求滑動變阻器的滑片向右移燈變暗。

______

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