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【題目】如圖所示，A、B兩個高度相等、底面積不同的薄壁圓柱形容器中，分別盛有質量相等的甲、乙兩種液體。若在兩容器中分別再倒入原液體至倒滿，則（ ）

A.倒入的質量一定小于

B.倒入的質量可能等于

C.倒入的質量可能大于

D.倒入的體積一定等于

【答案】A

【解析】

ABC．由題意知，甲、乙兩種液體質量相等，兩容器高度相等，甲液體的液面高于乙液體的液面。可理解為：在倒入相同質量的甲、乙兩種液體時，甲液面升高得快些，若在兩容器中分別再倒入質量相等的原液體，甲容器滿了，而乙容器還未滿，所以，兩容器都倒滿時，乙液體的總質量一定大于甲液體的總質量，即倒入的質量一定小于，故A符合題意，BC不符合題意；

D．由圖知，A容器的底面積大于B容器的底面積，所以，乙液體的體積小于甲液體的體積， 甲、乙兩種液體質量相等，根據 可知，，由A知，，故根據可知，倒入的體積一定不等于，故D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示情景是一種游戲叫蹦極，游戲者將一有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。圖中a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置，c點是游戲者所到達的最低點。對于游戲者離開跳臺至最低點的過程，下列說法正確的是

A.游戲者的動能在通過a點后保持不變

B.游戲者的動能最大時在a點和c點中間

C.游戲者減少的重力勢能全部轉化為動能

D.游戲者到c點時，機械能最小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛在探究“串聯電路的電壓特點”時，將兩盞標有“2.5V 0.3A”的小燈泡串聯起來到電源兩端．突然，原來正常發光的兩盞燈同時熄滅．

（1）關于這兩盞燈的故障判斷，小剛給出了四種猜測：

A．一盞燈斷路，另一盞燈完好

B．一盞燈短路，另一盞燈完好

C．一盞燈斷路，另一盞燈短路

D．兩盞燈同時被燒斷

四個猜想中，可能性最大的是（_______）

（2）如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障．現有①規格相同的燈泡；②符合要求的電壓表；③符合要求的電流表；④一根導線．

從它們中間選擇一種器材來檢測故障，你認為不適用的是？______和______（填序號）．

你的理由是__________________________________________________________．

（3）故障排除后，小剛測出的數據如下表．

得出結論：

①串聯電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和．

②串聯電路中各部分電壓兩端的電壓相等．

請你對上述結論分別進行評估：

根據串聯電路的電壓特點結論__________（①/②）是錯誤的．請你分析說明形成錯誤結論的原因？______________________________________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明家的家庭電路，當S1、S2閉合時，燈泡L1和L2是________聯的．當兩燈泡工作一段時間后，L2突然都不亮了，L1仍然發光，小明馬上用測電筆測試圖中的C、D、F、H四點，發現四點都不能使氖管發光，那么可判斷________段出現斷路，若將S1斷開，小明用手接觸A點，他________（選填“會”或“不會”）觸電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇同學在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測量未知電阻Rx的阻值，圖中不能測出Rx阻值的電路是（電源電壓不變）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測量一個阻值為數百歐的電阻RX的阻值，提供的器材有：電源電壓約3V，學生用電壓表（量程0～3V）、學生用電流表（量程0～0.6A）、滑動變阻器（20Ω 1A）、電阻箱（0～9999Ω），開關、導線若干．在下面圖示的電路中，能測出RX阻值的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體吸收的熱量與物質的種類是否有關，某研究小組同學分成甲、乙兩個不同小組分別用如圖所示的裝置進行實驗。實驗時，他們選用的燒杯均完全相同，酒精燈都放在兩燒杯的中央，兩小組所用酒精燈的火焰大小不同，兩燒杯內分別盛有質量相同的水和煤油。實驗的數據分別記錄如表一、表二所示。

表一

甲組 m水=40克 m煤油=40克

實驗 序號

升高的溫度（℃）

加熱時間（秒）

水

煤油

1

10

60

35

2

20

120

70

3

30

180

105

乙組 m水=20克 m煤油=20克

實驗 序號

升高的溫度（℃）

加熱時間（秒）

水

煤油

4

10

72

42

5

20

144

84

6

30

216

126

（1）實驗中他們_____________（選填“能”或“不能”）直接測量物體吸收的熱量，把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是使兩燒杯在相同時間內________________，從而用加熱時間長 短來表示物體吸收熱量的多少。

（2）分析比較實驗序號1或2（或3、或4、或5、或6）的數據及相關條件可初步得出: 相同質量的水和煤油，_______________________________________。

（3）從他們研究過程來看，他們認為物體的質量和升髙的溫度也可能會影響物體吸收熱量的多少。因此，他們繼續對數據進行以下歸納：

①分析比較實驗序號1與2與3（或4與5與6）的數據及相關條件可初步得出：相同質量的同種物質（水或煤油），__________________________。

②分析比較實驗序號1與4（或2與5，或3與6）的數據可歸納得出：同種物質（水或煤油），升高相同的溫度，質量越小，_______________________________________。

這個結論與你的生活經驗_____________（選填“相符”或“不符”），你認為實驗中造成這一現象的主要原因可能是_______________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是甲、乙兩物體做直線運動的s﹣t圖象。分析圖象，下列說法正確的是

A.甲、乙兩物體是從同一地點出發的

B.甲、乙兩物體是往同一方向運動的

C.甲、乙兩物體相遇時都通過了50m路程

D.甲、乙兩物體的運動速度大小相同，都是5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中，房間內的燈和插座才能有電。房卡的作用相當于一個_____接在干路上。房間里有電燈、電視等用電器，它們是_____聯的。控制電燈的開關與電燈是_____聯在電路中。

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