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【題目】傳統的人臉識別技術主要是基于人臉反射的可見光通過凸透鏡成一個_____(實像/虛像),但這種方式有缺陷,在環境光照發生變化時,識別效果會下降,無法滿足需要。解決方案是基于人臉溫度發出的_____(紅外線/紫外線)多光源人臉識別技術。它可以克服光線變化的影響,已經取得了卓越的性能。

【答案】 實像 紅外線

【解析】

(1)傳統的人臉識別技術相當于一個照相機,主要是基于人臉反射的可見光通過凸透鏡成一個倒立、縮小的實像;(2)溫度不同,發出的紅外線也不同,故可以根據人臉發出的紅外線來識別。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,猜想:可能與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關.如圖1所示是同學們做實驗時的情景.
(1)要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小,可用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做滑動,依據 , 摩擦力大小等于拉力大小.
(2)比較圖丙和圖,可得到結論,在保持一定時, , 滑動摩擦力越大.
(3)圖甲小砝碼隨木塊勻速直線運動過程中受到的摩擦力(選填“為0”、“方向向左”或“方向向右”).
(4)另一小組用彈簧測力計拉著一小木板在桌面從圖(甲)位置勻速運動至圖2(乙)位置,彈簧測力計示數不變,可得到結論:滑動摩擦力的大小與無關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面實例說法不正確的是(  )

A. 太陽光是復色光

B. 紅光和藍光合在一起的光是復色光

C. 光的三原色是紅、綠、藍

D. 透明物體的顏色由自己所反射的色光決定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】3 通常情況下,下列物品中屬于導體的是

A.陶瓷碗 B.食用油 C.橡膠手套 D.不銹鋼勺

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習了密度之后,小金很想知道學校每天營養餐中的學生奶(如圖所示,牛奶凈含量200mL)的密度是多少.請你幫他設計一個測定方案.
(1)所需器材:
(2)實驗步驟(測量的物理量用符號表示):
(3)牛奶密度表達式:ρ奶測=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016四川綿陽卷】小花在做探究凸透鏡成像的規律實驗時發現,保持蠟燭和屏之間的距離為45cm不變,只改變凸透鏡的位置可以在屏上得到兩個清晰的像,將凸透鏡從成第一個像的位置向蠟燭移動15cm得到第二個像。她通過分析得出第一個像與蠟燭相比是 的(選填縮小等大放大),凸透鏡的焦距為 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2015·南通市】(5分)在研究凸透鏡及其成像規律的實驗中:

(1)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖示位置放置時,光屏上恰能呈現燭焰倒立、 的清晰實像,此時光在光屏上發生 反射;當給凸透鏡戴上近視眼鏡后,為使光屏上再次呈清晰像,應將光屏向 (選填“左”或“右”)移動。

(2)小華測焦距f時,將凸透鏡正對太陽,在透鏡下方的白紙上呈現一光斑時,測得光斑到透鏡的距離為l,將白紙再遠離透鏡一段距離,發現白紙上又出現了相同大小的光斑,則l f(選填“大于”、“等于”或“小于”);小華取一發光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為l處,在透鏡另一側將白紙沿主光軸遠離透鏡過程中,紙上的光斑大小將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省泰州市高港實驗學校2016-2017學年八年級12月月考】(8分)(1)完成甲圖的光路

(2)在圖乙中,作出物體AB在平面鏡MN中所成的虛像。

(3)一條光線照射到水面發生反射和折射,這條光線經水面折射后的光線如圖所示.請在圖丙中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向.

(4)如圖丁,路燈下站著小芳,小剛兩人,請根據小芳和小剛的影長,標出圖中路燈燈泡S的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列家用電器中,將電流熱效應作為工作原理的是

A. 電視 B. 洗衣機 C. 電冰箱 D. 電餅鐺

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