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【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關S，滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中，下列說法正確的是（ ）

A．電流表的示數變小，電壓表的示數變小

B．電流表的示數變小，電壓表的示數變大

C．電流表的示數不變，電壓表的示數變小

D．電流表的示數變大，電壓表的示數變大

【答案】C

【解析】

試題分析：由圖可知，因電壓表接在滑片與電路中，故滑動變阻器全部接入，電壓表測量的為滑動變阻器右側電壓，則通過歐姆定律可得出電流及電壓表示數的變化．

解：電壓表在電路中相當于斷路，故滑動變阻器失去了限流作用，而為全部電阻接入，在移動滑片時，滑動變阻器接入電阻不變，故由歐姆定律可得電路中電流不變；

而在滑片右移的過程中，與電壓表并聯的電阻減小，則由歐姆定律可得：電壓表示數減小．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中的實驗中不能揭示流體壓強與流速關系的實驗是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在確保電路安全的前提下，在下面甲圖和乙圖中的圓圈內，填入合適的電流表和電壓表，閉合開關后，下列說法不正確的是

A. 甲圖中L1和L2可能串聯

B. 甲圖中L1和L2可能并聯

C. 乙圖中R1和R2可能并聯

D. 乙圖中R1和R2可能串聯

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】排球是義烏市學業考試體育測試的項目之一。如圖是某同學排球考試時的場景。下列分析正確的是( )

A. 排球離開手后還能繼續向上運動是由于受到慣性的作用

B. 在擊打排球過程中人沒有對排球施加力

C. 手擊打排球的力大于排球對手的作用力

D. 排球上升到最高點時受力不平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一個蓄水箱示意圖，箱內裝有適量的水，M、N是管內同一水平線上的兩點，K是閥門，K關閉時M、N兩點的壓強分別為PM、PN打開流出水時，M、N兩點的壓強分別為pM'、pN'，則

A. pM=pN pM'> pN'B. pM=pN pM'= pN'

C. pM>pN pM'= pN'D. pM>pN pM'> pN'

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用焦距為5cm的凸透鏡，小林用焦距為10cm的凸透鏡，分別采用光具座，進一步研究凸透鏡成像的規律。

（1）如圖所示，兩人用各自的凸透鏡，對著遠近不同的物體時，都看到了放大的像和縮小的像，根據自己看到的像，他們猜想：凸透鏡所成像的大小可能與___________有關。

（2）帶著提出的問題，他們分別用自己的器材進行了實驗，在實驗中用四個點記下了物體的位置，如下圖所示，并把像的特點和大小變化記在相應的表格中。

焦距

物體的位置

光屏上像的情況

像的大小

5cm

A

倒立縮小

很小

B

倒立縮小

較小

C

倒立放大

較大

D

倒立放大

很大

焦距

物體的位置

光屏上像的情況

像的大小

10cm

E

倒立縮小

很小

F

倒立縮小

較小

G

倒立放大

較大

H

倒立放大

很大

分析兩人的記錄，可以得到的初步結論是：在凸透鏡成實像時，物體到凸透鏡的距離越近，所成的像越______。他們通過比較B點、H點的成像情況發現，凸透鏡成像的大小可能還與透鏡的_______有關。

（3）兩人共同分析了A、B、E和F點的成像情況，可得到的結論是____________。

（4）小華在進一步分析了自己的記錄后，認為應把物體放在距離凸透鏡10cm附近，多觀察幾次成像的情況，才能更好的總結出成像的規律，同時他建議小林也在他自己所選的____點與____點之間再做幾次實驗。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“用伏安法測量某定值電阻Rx的阻值”的實驗中，如圖甲．

（1）連接電路后，閉合開關，移動變阻器的測片，電壓表有示數，電流表始終無示數，造成這一現象的原因可能是_____（只填序號）

A、Rx斷路B、Rx短路C、電流表斷路

（2）排除故障后，閉合開關，改變電阻Rx兩端的電壓，進行了三次測量，第三次實驗中電壓表示數如圖乙所示，電壓表讀數為_____V．

電壓U/V

1.5

2.0

電流I/A

0.30

0.42

0.50

電阻Rx/Ω

5.0

4.8

電阻Rx的平均值/Ω

（3）將實驗數據填入上表并進行處理，三次所測電阻Rx的平均值為_____Ω．

（4）將電阻RX換成小燈泡，重復上述實驗，發現幾次實驗測得小燈泡的電阻相差比較大，原因可能是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，（不計繩重和摩擦）

（1）在實驗操作中應豎直向上 拉動彈簧測力計．

（2）彈簧測力計的示數為 N．

（3）若僅增加物體的重力，該滑輪組的機械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛在藝術節上用吉他彈奏優美的樂曲。對于吉他發出的聲音，下列說法正確的是

A．樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的

B．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度

C．用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調

D．撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色

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同步練習冊答案