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【題目】體育課后，小明同學拿了10只相同的杯子到小茶桶去幫同學們接開水。已知接滿第一只杯水用了20s, 則接滿10杯水需要的時間為

A. 200sB. 大于200sC. 小于200sD. 無法估計

【答案】B

【解析】

接滿一杯水所用時間為20s,設接滿一杯水所用時間不變,則放完其中全部的水所需時間為20s×10=200s;因為在放水的過程中液體的液面下降,根據P=ρgh可以知道水在水龍頭口產生的壓強減小,放水的速度變慢,所以放完10杯水所需時間會大于200s。

練習冊系列答案
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【題目】重30N的物體，受到10N水平方向的拉力，在水平地面上做勻速直線運動。物體受到的摩擦力等于________N。

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【題目】據統計，全國發生的車禍中有超過四分之一是超速引起的！為此，我市近來加大了道路限速監控管理。一種方法是“定點測速”，即監測汽車在某點的車速；另一種方法是“區間測速”，就是測算出汽車在某一區間的平均速度，如果超過了該路段的最高限速，即判為超速。若監測點A、B相距25km，全程限速120km/h，一輛轎車通過監測點A、B的速度分別為100km/h和110km/h，通過兩個監測點的時間如下圖所示。

（1）采用“定點測速”，該轎車通過監測點A、B時會不會被判超速？

（2）采用“區間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速？（請通過計算說明）

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【題目】在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示．在組裝器材時應先調節（A/B）的高度，調節它的高度是為了 ．
（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油 ， 得出結論．要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是 ．
（3）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優點是 ． （答出一個即可）

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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達A，B，C三處時電子表的顯示：

（1）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較_____（填“大、小”）．

（2）請根據圖中所給信息回答：sAB=_____cm，tBC=_____s，vAC=_____m/s．

（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏_____（填“大、小”）．

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【題目】4月8日晚，巴中城狂風大作。狂風把小樹吹彎了腰，落葉被吹得漫天飛舞。從物理學的角度看，風力的作用效果是使小樹發生了_________，使落葉的___________發生了改變。

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【題目】著名的_____________實驗有力地證明了大氣壓的存在，海拔高度越高，大氣壓強越小.

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【題目】不可再生能源：凡是越用越少，_____在短期內從自然界得到補充的能源。如_____、_____、天然氣、_____。

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【題目】在平直公路上行駛的汽車，關閉發動機后仍能繼續向前滑行，這是因為汽車具有________，在滑行過程中所受的外力突然消失了，則汽車將做__________運動。

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