【題目】通常所說的“夏天天氣熱”中的熱，指的是 ；“做功可以生熱，消耗熱也可以做功”中的熱，指的是 ；沸水溫度降低時，向外放熱，這個“熱”字表示 。
口算題卡加應用題集訓系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發聲，改變水量發現發出的聲音不同。對此同學們提出四個問題，其中較有價值且可探究的問題是（ ）
A. 手指摩擦為什么能使杯發出不同聲音？
B. 聲音是由水振動產生的嗎？
C. 音調為什么會隨水量變化而變化？
D. 音調和水量多少有什么關系？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】請閱讀下列短文，然后回答問題
致冷設備的工作原理
液體汽化時有致冷作用，致冷設備就是根據這種作用制成的．
①常用的致冷設備主要由壓氣機、冷凝器和蒸發器三部分組成（如圖） ②其中的工作物質是容易由氣態變成液態和由液態變成氣態的物質，常用的有氨及氟氯烷等．③壓氣機產生大約10標準大氣壓的壓強，把氣態氨壓入冷凝器的管里，這時氨變成了液體．④氨在液化時放出的熱量被流動的冷水吸收并帶走．⑤冷凝器的管里的液態氨通過節流閥緩慢地進入蒸發器的管里．⑥由于壓氣機不斷地從蒸發器的管里吸走氣體，這個管里的壓強就比較低，于是液態氨在蒸發器的管里迅速汽化．⑦在汽化中從管外的食鹽水里吸取熱量，使食鹽水的溫度降低．⑧生成的氨氣又被壓氣機抽走，壓入冷凝器，這樣氨可以循環使用．⑨溫度降低后的食鹽水可作為致冷劑用來制冰，冷卻食品或降低夏季房間里的氣溫．⑩在用于降低房間里的氣溫時，通常不用食鹽水而是直接使空氣從蒸發器管子的周圍流過而得到冷卻，再把冷卻后的空氣送到房間里去．
（1）致冷設備主要由__、__和__三部分組成．
（2）句②中，“工作物質”的特性是__．
（3）本裝置是用__的方法使氨液化的．
（4）冷凝器中的管做成圖中的形狀，其目的是__．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】請你補充完整《測量物體運動的平均速度》的實驗報告．
（1）實驗目的：測量運動小車的全程的、上半段及下半段的平均速度．
（2）實驗器材：長木板、小車、小木塊、刻度尺、停表．
（3）實驗步驟：
實驗步驟如下，請完成填空．
①將長木板的一端用木塊墊起．形成一個坡度__（填“較大”或“較小”）的斜面如圖所示；
②把小車放在斜面頂端，金屬片固定在斜面底端，用__測出車頭到金屬片的距離s1，用__測出小車從斜面頂端滑下到撞機金屬片的時間t1，并將s1，t1記錄在表格中．
③將金屬片移至斜面的中部固定，再把小車放在斜面頂端，用__，用__，并將s2，t2記錄在表格中．
④根據公式__及測量數據，分別計算出小車通過斜面全程的平均速度v1和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2，并將__；
⑤根據公式v3=__（請用“s1，t1，s2，t2表示”）及測量數據，計算出小車通過斜面下半段路程的平均速度v3，并將v3記錄在表格中．
（4）請設計實驗數據記錄表格：（提示本實驗要測量運動小車全程的、上半段及下半段的平均速度，請在下表格內填入要測量和要計算的物理量及單位）__________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的實驗中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼是吸盤所能提起的最大重物。對此，下列說法正確的是( )
A. 甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力
B. 乙圖中大氣對下面吸盤的壓力等于鉤碼的重力的1/2
C. 利用甲圖的實驗可以粗測大氣壓的值
D. 利用乙圖的實驗可以粗測大氣壓的值
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，閉合開關S，滑片P向右移動，下列說法正確的是（ ）
A．A1示數變小，V示數變小 B．A1示數不變，V示數變小
C．A1示數不變，V示數不變 D．A1示數變小，V示數不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】坐在正在行駛的汽車車廂內，靠左側窗口的來客，突然感到座椅靠背向前壓了自己一下，是由于汽車在 （選填“加速”或“減速”）當汽車剎車時，身體將向 傾（選填“前”或“后”）當汽車向左拐彎時，身體將向 （選填“左”或“右”）
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