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【題目】小剛設計了一種“闖紅燈違規證據模擬記錄器”，圖是拍攝機動車闖紅燈的原理示意圖。光控開關接收到紅燈發出的光會自動閉合，壓力開關受到機動車的壓力會閉合，攝像系統在電路接通時可自動拍攝違規車輛．下列有關說法正確的是（　　）

A. 圖中電磁繼電器利用了電磁感應現象

B. 機動車只要駛過埋有壓力開關的路口，攝像系統就會自動拍攝

C. 只有光控開關和壓力開關都閉合時，攝像系統才會自動拍攝

D. 圖中電磁繼電器的原理和電動機原理相同

【答案】C

【解析】

A、電磁繼電器利用的是電流的磁效應，即電磁鐵的應用，而電磁感應是發電機的原理，故A錯誤；

BC、分析題意結合電路圖可知，只有光控開關和壓力開關都閉合時，攝像系統才會自動拍攝，故B錯誤，C正確；

D、電磁繼電器利用的是電流的磁效應，即電磁鐵的應用，而電動機的原理是：通電線圈在磁場中受到磁場力的作用而運動，兩者原理不同，故D錯誤；

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】消防應急燈在沒有停電時，燈是熄滅的；停電時，標有“36V”字樣的兩盞燈就會正常發光。如圖所示的電路中符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用斜面向上、大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點勻速推至B點；再用100N的水平推力使其沿水平臺面勻速運動5s，到達C點．已知AB長3m，BC長1.2m，距地面高1.5m．試問：

（1）利用斜面搬運貨物主要是為了 ；

（2）貨物在水平面上運動的速度為多少？

（3）水平推力做功的功率為多少？[]

（4）斜面的機械效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學們想探究通過導體的電流與電壓的關系．實驗室有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規格不同的定值電阻、開關和導線等器材各若干供同學們選擇，實驗用電路如圖a所示．

（1）圖b是某組同學尚未完成連接的實物電路，請你用筆畫線代替兩根導線完成連接（連線不交叉）．要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動，電壓表示數變大．

（2）連好電路閉合開關，發現電流表示數較大、電壓表示數為零，則電路故障原因可能是

A．電壓表的量程選大了 B．電阻R0發生了短路

C．滑動變阻器發生了斷路 D．滑動變阻器發生了短路

（3）他們排除故障后繼續實驗，測得多組數據記錄在下表中，在給定的坐標紙上作出圖象，分析得出了結論．在與其他組交流時發現雖然各小組作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標紙上有些小組的圖象卻明顯不同．請你利用表中數據在圖c中作出I﹣U圖象，并回答造成這種不同的原因： ．

（4）該組同學為了進一步探究電路的性質，他們選擇了一個電壓可調的電源進行實驗．實驗所用電路如圖d，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為8Ω，所用滑動變阻器R2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一個．若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示，此時滑動變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半．請發揮你的聰明才智，推測他們實驗時所用變阻器R2的規格和R2的電壓分別為 、 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖10所示的電路中，電源電壓為12伏且保持不變，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2上標有“50Ω 2A”字樣。閉合電鍵S后，電流表A的示數為0.3安。

① 求電阻R1兩端的電壓U1。

② 求此時變阻器R2兩端的電壓U2及消耗的電功率P2。

③ 現有阻值分別為R、2R的定值電阻，最大阻值分別為4R、10R的滑動變阻器，請選擇定值電阻、變阻器各一個分別替換R1、R2，要求：在移動變阻器滑片P的過程中，電流表示數的變化量最大。

選擇：阻值為的定值電阻、最大阻值為的滑動變阻器。

求出：電流表示數的最大變化量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種“闖紅燈違規證據模擬記錄器”的工作原理圖，光控開關接收到紅綠燈發出的________時會自動閉合，壓敏電阻若同時受到車的壓力，其阻值變小，電路中電流變大，電磁鐵的磁性變大，使銜鐵與觸點　________　 （選填“1”或“2”）接觸，電控照相機工作，拍攝違規車輛，要使質量較小的車闖紅燈也能被拍下，可以適當________定值電阻的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平面上由同種材料制成的左右兩個均勻實心圓柱體，高度均為h，質量比為1:9，則左右兩個圓柱體對水平面的壓力之比為_________；將兩圓柱體沿水平方向各截去一半，并將所截去的部分疊放至對方剩余部分上表面，疊放后新組合的左右兩物體對水平面的壓強比為_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，當開關S接a時，移動滑動變阻器的滑片P，根據測出的電流、電壓值，畫出了定值電阻R0的U—I圖像；當開關S接b時，同樣根據測出的電流、電壓值，畫出了燈泡L的U—I圖像，如圖乙所示。

（1）求定值電阻R0的阻值_____；

（2）將R0與燈L串聯接在6 V的電源兩端時，求燈絲的實際電阻值____；

（3）將R0與燈L并聯接入電路并調節電源電壓，當R0消耗的電功率為4.9 W時，燈L恰好正常發光，求燈L的額定電功率_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做探究“平面鏡成像特點”的實驗時，將玻璃板M豎直放在水平桌面上，取兩支相同的蠟燭A和B，將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點燃。如圖所示：

（1）在蠟燭A所在側透過玻璃板觀察到另一側蠟燭A的像，并移動玻璃板后面的蠟燭B ,使它與蠟燭A所成像重合，看上去蠟燭B也被點燃，以此可以確定蠟燭A所成像的位置。他主要采用的研究方法是 （選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”）。

（2）小明在蠟燭B處做好標記號，測得B到A的距離為10cm，再移出蠟燭B，將玻璃板平移到B位置，此時所成像與前一次成像的大小比較將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。第二次所成像到蠟燭A的距離為 cm。

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