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【題目】【2016·金華卷】如圖是一些研究電或磁現象的實驗,下列關于這些實驗的敘述正確的是(

A.圖甲中橡膠棒被吸引,說明橡膠棒帶有正電荷

B.如乙中條形磁鐵被吸引,說明鐵棒具有磁性

C.圖丙中小磁針發生偏轉,說明電流周圍存在磁場

D.圖丁中燈L2比L1更亮,說明通過燈L2的電流比L1

【答案】C

【解析】

A、帶正電的玻璃棒靠近懸掛的橡膠棒,橡膠棒被吸引,說明橡膠棒可能帶負電荷或者不帶電,因此A錯誤。B、因為磁體具有吸鐵性,所以鐵棒靠近條形磁鐵時會被吸引,鐵棒不一定具有磁性,故B錯誤。C、小磁針在磁場中受到磁力作用發生偏轉,說明電流周圍存在磁場,C正確,符合題意為答案。D、電路中L1、L2串聯,通過兩燈的電流相等,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·包頭卷】如甲所示是測量小燈泡電功率的實驗電路。電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓25V,正常工作時的電阻約為10Ω,滑動變阻器有A規格10Ω 2A、B規格50Ω 1A可選。

(1)該實驗應選擇 規格的滑動變阻器。

(2)請用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路連接完整。

(3)連接好電路,閉合開關,小燈泡發光,但電壓表示數為0,經檢查,圖中a、b、c、d四根導線有一根斷了,則該導線是 。

(4)排除故障后,閉合開關,當變阻器滑片P移到某一位置時,電壓表的示數如乙所示,要測小燈泡的額定功率,應將滑片P向 端移動,使電壓表示數為 V。當小燈泡正常發光時,電流表的示數如丙所示,則小燈泡的額定功率為 W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在同一液體中,關于浮力的下列說法正確的是(

A. 體積大的物體一定比體積小的物體受到的浮力大

B. 重力大的物體一定比重力小的物體所受浮力大

C. 下沉的物體一定比上浮的物體受到的浮力小

D. 以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑動摩擦力與什么因素有關的實驗中,王宇和同學們提出了以下幾種猜想: ①與物體所受重力的大小有關
②與物體間的接觸面積大小有關
③與物體間接觸面的粗糙面的粗糙程度有關
實驗室中提供了以下實驗器材:一塊較長且光滑程度一致的木板、一個彈簧測力計、一個帶鉤的長方體軟木塊、幾個質量相同的砝碼和一把能夠切開軟木塊的小刀.

(1)為了驗證猜想①是否成立,王宇按照如圖所示的方法進行實驗.當他使軟木塊做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數為F1;當他向軟木塊上放上一個砝碼并拉動彈簧測力計使軟木塊做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數為F2 . 若猜想①成立,則F1F2(選填“等于”或“不等于”).
(2)王宇的同學從軟木塊上取下砝碼,用小刀將軟木塊沿豎直方向截去一半后,拉動彈簧測力計,使截斷后的軟木塊做勻速直線運動,結果他發現彈簧測力計的示數F3>F1 , 于是該同學就認為猜想②是成立的.你認為他的做法是(選填“正確”或“不正確”)的.因為
(3)若要驗證猜想③是否成立,你認為上述實驗器材中還缺少(選填“一塊毛巾”或“一把刻度尺”).加上該實驗器材后,王宇拉動彈簧測力計使截斷后的軟木塊做勻速直線運動,結果發現彈簧測力計的示數F4與F3不相等.由所學知識可判斷,F4比F3(選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“6V,6W”的小白熾燈接在3V的電源上使用時其實際功為_____W,如接12V的電源正常使用必須_____聯一個_______Ω的電阻。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數據的估測,其中基本符合實際情況的是

A. 中學生站立時對地面的壓強約為1000pa B. 成人正常步行的速度大約為1.2m/s

C. 一般中學生的質量大約為200kg D. 用手托住兩個雞蛋的力大約為10N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于斜面,下列說法中正確的是

A. 斜面越長就越省力 B. 斜面也是一種簡單機械

C. 省力但要多移動距離 D. 等高的斜面,斜面越長越省力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·資陽卷】法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝格爾由于發現了巨磁電阻(GMR)效應(某些材料的電阻在磁場中急劇減。s獲了2007年諾貝爾物理學獎,如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖,閉合S1、S2后,下列說法正確的是(

A.電磁鐵右端為N極

B.滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱

C.巨磁電阻的阻值隨滑片P向左滑動而明顯減小

D.滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變暗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于聲現象,下列說法正確的是

A只要物體在振動,我們就能聽到聲音

B“低聲細語”中的“低”,指聲音的音調低

C“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲

D超聲波能夠粉碎體內“結石”是因為聲波具有能量

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