【題目】小明和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點.
(1)在選擇溫度計時,有量程分別為“﹣2℃~102℃”的溫度計甲和“﹣20℃~102℃”的溫度計乙,應選擇溫度計__________(選填“甲”或“乙”),這樣選擇的原因是___________.
(2)在測量過程中,他們同時發現所測得鹽水的凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發現燒杯中裝水都是 200ml,小明加了 1 湯匙的鹽,而小華加了 3 湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點可能與鹽水的濃度有關,接著他們進行了多次實驗得出了不同濃度鹽水的凝固點,數據記錄如下表:
濃 度(%) | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 |
凝固點(℃) | ﹣2 | ﹣4 | ﹣6 | ﹣8 | ﹣15 | ﹣18 | ﹣17 | ﹣1.8 |
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其中濃度為15%時鹽水的凝固點如圖溫度計所示,其凝固點為__________℃。分析表格中數據可知:當鹽水濃度增大時,其凝固點將__________.
(3)小明分析表中數據得出結論:當鹽水濃度為21%時,鹽水的凝固點最低。你認為該結論是______________(選填“正確”或“錯誤”),如果你認為是錯誤的,你將通過怎樣的實驗來說服小明,請在下面橫線上簡要地寫出實驗方法;如果你認為是正確的,下面橫線空著不填寫。__________
(4)實驗后,他們聯想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除去冰雪,原因是撒鹽后冰雪的熔點變__________了。(選填“高”或“低”)。
【答案】乙 鹽水的凝固點可能低于-2℃ -11 先降低后升高 錯誤 取濃度在21%周圍的鹽水測出其凝固點進行比較 低
【解析】
(1)[1][2]要使用量程為-20℃~102℃的溫度計,主要考慮鹽水的凝固點低于-2℃時,便于測出鹽水的凝固點;
(2)[3]由圖可知,溫度計的分度值為1℃,溫度在0℃以下,示數為-11℃;
[4]從表格中的數據可看出,鹽水的濃度一直在變大,而鹽水的凝固點是先降低后又升高;
(3)[5][6]從表格中的數據可看出,鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為-18℃,鹽水濃度在21%到24%之間還有22%、23%或者是22.5%,都有可能在以上鹽水濃度時鹽水的凝固點比-18℃還低,然后再升到濃度是24%的-17℃,所以他的判斷不準確;
(4)[7]寒冷的冬季,向積雪撒鹽,在其它條件相同時,積雪上灑鹽水是摻有雜質,積雪的熔點降低,使積雪熔化。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張峰有一個標準的電壓表,它有0~3V和0~15V兩個量程。用它測量由兩節干電池串聯組成的電池組的電壓時,接線正確,但他讀出的讀數是10V,這顯然是錯誤的。請你說出他出現錯誤的原因:_____。實際電壓應是_____V?
他接著按照課本要求探究并聯電路中電流的關系,他們設計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
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(1)表格設計存在一個不足之處,是_____,通過對上面數據的分析,可以得出是_____
(2)測量三次的目的是_____,在這次實驗中他是通過采用_____(填“改變電源電壓”或“更換不同規格的小燈泡”)的方法改變電流的大小從而進行三次實驗
(3)結合你用一個電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進意見:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請你補充完成《測量物體運動的平均速度》的實驗報告
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⑴實驗目的:測量運動小車的全程的、上半段及下半段的平均速度
⑵實驗器材:長木板、小車、小木塊、刻度尺、停表
⑶實驗步驟:
實驗步如下,請完成填空。
①將長木板的一端用木塊墊起,形成一個坡度________(填“較大“成“較小”)的斜面如圖所示。
②把小車放在斜面頂端,金屬片固定在斜面底端,用________測出車頭到金屬片的距離s1, 用______測出小車從斜面頂端滑下到擊金屬片的時間t1, 并將s1、t1記錄在表格中。
③將金屬片移至斜面的中部固定,再把小車放在斜面項端,用________,用________,并將s2、t2記錄在表格中。
④.根據公式________及測量數據,分別計算出小車通過斜面全程的平均速度v1和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2, 并將________。
⑤根據公式v3=________(請用“s1、t1、s2、t2表示”)及測量數據,計算出小車通過斜面下半段路程的平均速度v3,并將v3記錄在表格中。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學利用如圖所示的器材探究液體內部壓強的特點。
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(1)他向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水,當管內的紅墨水靜止時,U形管左右兩側液面的高度 。
(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差。這是為了探究 。
(3)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系,當探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側液面的高度差最大的是 。
A.酒精(酒精=0.8×103kg/m3)
B.植物油(植物油=0.9×103kg/m3)
C.鹽水(鹽水=1.1×103kg/m3)
(4)若圖乙中U形管左右兩側紅墨水面的高度差h=10cm,則橡皮管內氣體的壓強與大氣壓之差約為 Pa。(紅墨水≈1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用鋼尺做探究實驗,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它發出的聲音,同時注意觀察鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.
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(1)本實驗中應該聽的聲音是(_______)
A.鋼尺伸出桌面部分振動發出的
B.鋼尺拍打桌面發出的
(2)實驗時,鋼尺伸出桌面的長度越長振動越__________(選填“快”或“慢”),發出聲音的音調越___________,說明:音調的高低與聲源振動的____________有關。
(3)實驗時,保持鋼尺伸出桌面的長度不變,改變撥動力度,則是研究聲音的__________與振動幅度的關系,實驗中運用到的研究方法是__________。
(4)小華同學發現鋼尺伸出桌面的長度太長時,可以明顯看到鋼尺在振動,但卻聽不到聲音,這是因為____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究甲、乙兩種物質的導電性能好壞,小春同學連接了如圖所示的電路,其中A、B兩個接線柱是用來接人待測物質的.
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(1)實驗中,要比較物體導電性能的強弱,應保持________ 不變;通過觀察圖中的________ 來判斷物體的導電性能.
(2)在A、B兩點間分別接入甲、乙兩種物質后,電流表的示數分別為0.1A和0.5A,則導電性能好的是________ 物質.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了監督司機是否遵守限速規定,交管部門在公路上安裝了固定測速儀。如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發出兩次短促的超聲波信號。第一次發出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.5s,第二次發出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.3s,若發出兩次信號的時間間隔是l.ls,超聲波的速度是340m/s,則( )
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A. 汽車接收到第一次信號時,距測速儀170m
B. 汽車接收到第二次信號時,距測速儀102m
C. 汽車的速度是34m/s
D. 汽車的速度是30.9m/s
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【題目】如圖所示的是探究“電流產生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置,電流產生的熱量通過U型管中液面的_____來反映。在兩個密閉容器中裝有質量_____(選填“相等”或“不等”)的空氣,研究電流產生的熱量與電阻的關系時,應選用圖_____(選填“甲”或“乙”)所示的裝置進行實驗。在圖乙中容器外并聯了一個阻值相同的電阻絲,其目的是為了研究電流產生的熱量與_____的關系。該實驗中用到的研究物理問題的方法是_____和轉換法。
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